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小学数学教育专业实训(江苏省高等学校重点教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:于国海|责编:吴梦佳出版社：清华大学
本书分两部分：第一部分面向实训教师探讨师范生专业实训体系的构建与实施路径；第二部分侧重师范生专业实训指导，首先从小学数学教学中课堂导入、课堂提问等基本技能切入，指向教师资格证国考与地方教师招聘考试，撷选典型案例，围绕教材分析、教学设计、模拟授课等展开系统有序的专业实训，最后讨论师范生校内外实训及教育论文写作。本书依据义务教育数学课程标准，理论阐述与时俱进，实践资源丰富致用，凸显时代性、针对性，不仅提供基本实操模式，更注重引领读者展示个性、敢于创新，提升专业实践素养。本书是小学数学教育专业方向的本、专科师范生专业实训教学用书，也可作为自主实训读本，供有志于小学数学教师职业的其他读者阅读或参考。本书是2020 年江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队项目成果，更多资源参见职业教育国家级在线精品课程“小学数学教学设计”。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

小学数学教学技能实训/小学教师专业素养提升丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:李国强|责编:武晓华|总主编:徐丽华出版社：浙江大学
丛书项：小学教师专业素养提升丛书
本教材包括小学数学教学的课前、课中与课后各个环节的主要技能，比如课前的教材分析技能、教学设计技能，课堂上的导入技能、讲解技能、提问技能、组织技能、板书技能、结课技能及多媒体使用技能，课后的课外辅导技能与检测命题技能等。本教材不仅重视小学数学教学专项技能实训，还注重综合技能训练。考虑到师范生小学数学教学技能实训的实际情况及近年来教学技能比赛、教师招聘的开展情况，本教材设有说课、模拟上课，训练学生在一定的情境下综合运用教学技能，查找专项教学技能上存在的问题，有针对性地改进提高。我们认为，若要学生掌握某种教学技能，必须清楚这种教学技能的含义，为此每章中首先介绍教学技能的概念、运用原则、注意事项等，随后再给出运用策略；章末设有“反思与练习”，引导学生思考、巩固所学技能。每章中都穿插了一些典型教学案例，拉近理论与实践的距离，凸显小学数学学科特点，增强每项教学技能的针对性与实用性。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

小学数学作业设计/指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:刘克臣|责编:金鑫|总主编:赵德成//李春密//张玉峰出版社：教育科学
丛书项：指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书
本书立足数学学科素养的培养，从数学作业概述、基础性作业设计、综合与实践作业设计几个维度展开论述，帮助学生培养数学眼光、发展数学思维、运用数学语言。配合小学数学一线教师的切实案例，对核心素养进行多维立体地解读。本书有清晰系统的设计结构，可以从整体角度理解和把握学习目标。本书一方面重视对学生基本知识、基本技能、基本方法的培养；另一方面研读课标中内容要求、学业要求和教学提示所要传达的核心要义，帮助教师学会整合教学内容、优化教学设计、变革教学方式。
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

这样的数学作业有意思--小学数学探究性作业设计与实施
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：刘善娜|责编:郑莉出版社：教育科学
本书按“追寻→设计→落地→展示”四个篇章展开。追寻篇，讲述了探究性数学作业的诞生过程。设计篇，主要描述探究性作业的内涵，包括它适用的年级、作业的类型、作业的体系支架等。落地篇，其实是探究性作业的实践策略，涉及作业布置的时机、指导策略、评价策略，以及课堂教学中如何与之契合。展示篇，则是将设计的三至六年级的所有探究性作业予以呈现，不少作业还配上了学生的作业例选。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

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