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大学英语教学发展探究
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：隆娟//吴炜//赵果巍|责编:蔡宏浩出版社：吉林出版集团
本书对大学英语教学进行研究。全书共六章内容，第一章为大学英语教学现状，对大学英语教学开展现状及其信息化教学现状进行了分析，还提及了大学英语教学模式的构建；第二、三章分别为大学英语阅读教学和写作教学分析，从现状、教学模式及基于不同理论三个方面进行了分析；第四章为大学英语课程分析，对大学英语课程的概念及特点进行概述，对大学英语课程模式和体系进行了分析，还基于当前新兴技术对大学英语课程进行了设计与开发；第五章为大学英语教师的发展；第六章为大学英语教学策略，从不同的方面为大学英语教学及其信息化教学给出了相应对策，使大学英语教学能更好地发展。
人民币：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

大学英语扩展阅读教程(1)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:张友文出版社：外语教研
人民币：RMB 36.90 元售价：NT$ 166.05 元

英语教学信息化发展新探
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：王希|责编:袁兆英出版社：文化发展
本书是一本研究英语教学信息化发展的书，分为五章。本书第一章为信息化教育概述，分别介绍了信息化教育的定义、信息化教育的理念与原则、信息化教育与传统教育的区别与信息时代教育媒体的发展四个方面的内容，本书第二章为英语教学与信息技术的融合，主要介绍了三个方面的内容，依次是英语教学资源的信息化、英语教学平台的信息化、英语教学信息化软硬件的融合；本书第三章为信息化背景下的英语教师素质培养，分别介绍了三个方面的内容，依次是英语教师的角色定位、英语教师的教学能力构成、英语教师的信息素质培养策略：本书第四草为英语教学信息化模式的发展，依次介绍了英语自主学习模式、英语混合式教学模式，英语体验式教学模式三个方面的大容；本书第五章为英语教学信息化的实施策略，主要介绍了四个方面的内容，分别是英语词汇语法信息化教学策略、英语听说教学信息化策略、英语阅读教学信息化策略、英语写作教学信息化策略。
人民币：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

大学英语教学的发展与创新研究
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：邓娟|责编:郭玉玲出版社：延边大学
本书针对大学英语教学的教学方法与创新展开研究，可分为理论部分与实践部分。理论部分阐述了大学英语教学的基本教学理论、大学英语教学的发展过程；实践部分结合实际，阐述了如何将各理论融入大学英语教学，如翻转课堂、慕课等在大学英语教学中的运用，建构主义理论、语类理论对大学英语教学的创新等。本书认为大学英语教学应注重培养学生的英语实际运用能力，以适应不断变化的世界，让英语更好地为学生所用。书稿内容丰富，逻辑清晰，能为广大高校教师提供一些建议与帮助。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

大学英语教学模式改革与发展研究
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：黄子君|责编:宋倩倩出版社：汕头大学
本书第一章对大学英语教学改革进行概述，梳理大学英语教学改革的历程，分析大学英语教学改革现状，明确大学英语教学改革的要求与趋势，为读者提供全面的背景知识。第二章从理论指导的角度，探讨大学英语教学的基本原则和教学改革的理论依据，为后续的具体改革策略提供理论基础。第三章从多个角度阐述大学英语教学目标改革，如培养学生的政治素养、文化素养、思维能力和跨文化交际能力等。第四章和第五章分别聚焦于教学模式和教学方法的改革，如慕课教学模式、微课教学模式、基于混合学习的教学模式的设计与应用，以及常用的教学方法、产出导向法、多模态教学法、自主学习教学法的应用。第六章关注大学英语教学评价改革，分析教学评价改革的必要性，以及大学英语教学的增值性评价、过程性评价和终结性评价。第七章从课堂教学实践的角度研究大学英语词汇与语法教学、听力与口语教学、阅读与写作教学、翻译与文化教学的改革策略。第八章探讨大数据时代大学英语教师的专业发展，分析教师应具备的专业素质与教学能力，分析大数据时代大学英语教师面临的挑战，并探讨如何提升教师的专业素质。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

大学英语教学创新发展研究
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：何娟|责编:魏琳琳出版社：延边大学
本书聚焦于大学英语教学的创新发展，旨在通过深入剖析教学理论基础、特点、改革趋势，以及观察与思考，为大学英语教学提供新的思路和策略。我们将回顾大学英语教学的发展历程，探讨其发展趋势，进而聚焦于教学模式、教学媒体、教学方法以及教学评价等方面的创新。通过引入慕课、微课、混合学习等新型教学模式，结合现代教学媒体的开发与应用，以及创新教学方法的探索，我们期望能够提升大学英语教学的效果，培养出更多具备国际视野和跨文化交流能力的人才。同时，教学评价的创新也是本研究的重要内容，将从教师评价和学生评价两个维度出发，构建更加科学、合理的评价体系，以推动大学英语教学的全面发展。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

孔子学院与华文学校发展比较研究
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：严晓鹏出版社：浙江大学
目前，国际上进行海外汉语传播的主要组织是孔子学院和华文学校。孔子学院是中国政府为普及汉语教育、增进世界各国对中国的理解与友好而创办的非营利性机构，华文学校则是华侨、华人为了传承中华语言和文化而创建的海外教育机构。在系统梳理和分析孔子学院与华文学校发展相关文献的基础上，严晓鹏编著的《孔子学院与华文学校发展比较研究》在自生能力理论、资源依赖理论和新公共服务理论的理论视角下，以泰国东方大学孔子学院和佛罗伦萨中文学校为主案例，以罗马大学孔子学院和泰国芭提雅明满学校为验证性案例，综合运用实地考察、访谈与文本分析等方法，对孔子学院与华文学校的发展进行比较研究，以期提高孔子学院和华文学校的发展能力，实现海外汉语传播的效益最大化。第一章绪论阐述了全书的研究问题、研究综述、理论视角、研究设计；第二章从外部环境方面对孔子学院和华文学校进行了比较；第三章从内部治理方面对孔子学院和华文学校进行了比较；第四章探讨了孔子学院和华文学校发展的关键影响因素和发展逻辑；第五章分析了孔子学院与华文学校和国内教育机构的互动；第六章分析了中国政府在孔子学院与华文学校发展过程中的作用；第七章总结了本书的研究结论以及研究贡献和进一步研究的建议，并在附录中收录了各届孔子学院大会和世界华文教育大会的主旨讲话。
人民币：RMB 32.00 元售价：NT$ 128.00 元

新发展应用型大学英语视听说教程(1)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:彭银梅//邹玉梅|责编:武丽娟|总主编:彭银梅出版社：北京理工大学
《新发展应用型大学英语》系列教材以教育部颁布的《大学英语教学指南》为指导，在设计和编写中充分结合应用型本科英语教学实际，借鉴国内外先进的教学方法与经验，坚持以问题为导向的体验式教学模式，坚持在知行合一中不断学习、体验、反思、再学习的教学路径，坚持以学生发展为中心的学习和运用，以夯实语言基础，掌握语言学习技巧，提升语言应用能力为目标，重视英语输出能力和持续、终身学习能力的培养。《新发展应用型大学英语视听说教程》以建构主义为理论，以动机为先导，以兴趣为动力，以学生为中心，以任务为基础，强调培养学生的听、说、读、写、译等英语综合应用能力。全书音频采用二维码的方式，适应主体化、个性化、自主化英语教学和学习的需要。教材采用“激发学生学习潜能” 为目标的主题教学理念，“ 激发学生学习潜能”旨在理解和体现学生在知识、智力、情感个性等方面的需求； “主题教学”指以主题为依据，选取与校园、社会、生活以及跨文化知识等有关的话题，提供给学生大量的、相互有联系的、符合认知及需求的语言材料和丰富语汇。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

新发展应用型大学英语视听说教程(3)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:彭银梅//洪遗水|责编:王晓莉|总主编:彭银梅出版社：北京理工大学
《新发展应用型大学英语》系列教材以教育部颁布的《大学英语教学指南》为指导，在设计和编写中充分结合应用型本科英语教学实际，借鉴国内外先进的教学方法与经验，坚持以问题为导向的体验式教学模式，坚持在知行合一中不断学习、体验、反思、再学习的教学路径，坚持以学生发展为中心的学习和运用，以夯实语言基础，掌握语言学习技巧，提升语言应用能力为目标，重视英语输出能力和持续、终身学习能力的培养。《新发展应用型大学英语视听说教程》以建构主义为理论，以动机为先导，以兴趣为动力，以学生为中心，以任务为基础，强调培养学生的听、说、读、写、译等英语综合应用能力。全书音频采用二维码的方式，适应主体化、个性化、自主化英语教学和学习的需要。教材采用“激发学生学习潜能” 为目标的主题教学理念，“ 激发学生学习潜能”旨在理解和体现学生在知识、智力、情感个性等方面的需求； “主题教学”指以主题为依据，选取与校园、社会、生活以及跨文化知识等有关的话题，提供给学生大量的、相互有联系的、符合认知及需求的语言材料和丰富语汇。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

新发展应用型大学英语视听说教程(2)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:彭银梅//凡艳|责编:王晓莉|总主编:彭银梅出版社：北京理工大学
本书为《新发展应用型大学英语视听说教程》的第二册，以建构主义为理论，以动机为先导，以兴趣为动力，以学生为中心，以任务为基础，强调培养学生的听、说、读、写、译等英语综合应用能力。全书音频采用二维码的方式，适应主体化、个性化、自主化英语教学和学习的需要。教材采用“ 激发学生学习潜能”为目标的主题教学理念，“激发学生学习潜能”旨在理解和体现学生在知识、智力、情感个性等方面的需求；“主题教学”指以主题为依据，选取与校园、社会、生活以及跨文化知识等有关的话题，提供给学生大量的、相互有联系的、符合认知及需求的语言材料和丰富语汇。本书既适用于普通本科和成人教育本科的学生，也可作为英语学习爱好者的参考读物。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

新发展应用型大学英语综合教程(1)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:葛晓晶//张玉洁//冯洋洋|责编:武丽娟|总主编:李方池出版社：北京理工大学
作为职业教育本科英语学科教材，特别是综合类的英语教材，无论是对素材质量还是结构设计都有着特殊要求。立足于当下职业教育本科英语教学的现状与需求，结合新时代高等教育网络化，科学化，思政化的特点，本书应运而生。本书突破了传统教学和学习理念，坚持以问题为导向的体验式教学模式；坚持在知行合一中不断学习、体验、反思、再学习的教学路径；坚持以学生发展为中心的学习和运用，以夯实语言基础，掌握语言学习技巧，提升语言应用能力为目标，重视英语输出能力和持续、终身学习能力的培养。适用于职业教育本科院校非英语专业的学生。本书为教程的第1册，着重突出“方法”的理解和运用，内容选材在坚持国外原版刊物节选的基础上重视强化英语基础性知识，合理控制语料难度，结合基础讲解，选文阅读，词汇讲解，综合练习，实际应用，新闻学习，拓展阅读等流程设计，帮助大学高年级学生构建英语学科综合应用能力培养体系。
人民币：RMB 58.80 元售价：NT$ 235.20 元

新发展大学英语阅读教程(智慧云版4)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:王玉括//黄成林|责编:王晓莉|总主编:杨金才出版社：北京理工大学
本书有机融合等级测试阅读能力的测评要素，但重点放在阅读引导和语言应用能力培养方面。本教程立足当下，强调培养语言的输入与输出能力，其选材无论篇幅、语言难度、还是长度均体现一定梯度并从当下学生的学习心理出发设计思考题，由浅入深，合理安排单元、主题、篇幅和题型，把现有大学英语快速阅读、泛读、长篇阅读与精读等教材所涉及的语言能力培养和教学目标融为一体。本书共分8个单元，围绕8个大的主题展开，主要针对英语接近6级水平的英语学习者，有助于进一步提高学生的外语水平与思辨能力。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

新发展大学英语阅读教程(智慧云版2)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:陈霞|责编:王晓攻是|总主编:杨金才出版社：北京理工大学
本册教材选题紧扣时代要求，注重介绍具有代表性、民族性中国优秀的传统文化，比如中国功夫，中国的茶文化，以及孔子的儒家思想、老子的道家思想等，提高学生对中华传统文化的理解与认同，增强文化传承使命感和民族自豪感，提高“向世界说明中国”的能力。本教材语言知识、阅读技能和传统文化并重，通过中西方文化比较，扩大知识面，提升思辨力，使学生既尊重和传承母语文化，也欣赏和扬弃西方文化，进一步消除跨文化交际障碍，提高跨文化交际能力。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

新发展英语(第2版学习指南1)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:徐海女|责编:张荣婕|总主编:晨梅梅出版社：外语教研
本书是《新发展英语（第二版）综合教程1》的配套辅助教材，与主教材各单元相呼应。听说单元配有文化背景资料和听说材料原文及参考情景交际对话，从而为教学双方提供最为方便和全面的学习参考。此外，读写单元配有课文翻译、语言点注释和所有练习的答案，并为学有余力的学生提供了泛读课文、相关背景资料和语言句法的讲解和配套练习。
人民币：RMB 35.90 元售价：NT$ 143.60 元

新素养英语(拓展模块学业提升篇)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:刘春阳|责编:徐丹|总主编:李桂贞出版社：大连理工大学
《新素养英语拓展模块学业提升篇》主要分为两部分，分别从重点语法和专升本考试题型精讲两个方面助力学生学业提升。重点语法部分包括动词的时态和语态、形容词和副词、介词及介词短语、非谓语动词、虚拟语气、定语从句、状语从句、名词性从句、主谓一致和特殊句型十个重点语法项目，由词类到各种从句，从易到难，循序渐进；专升本考试题型精讲部分主要针对阅读理解、完型填空、判断正误、翻译、改错和写作六大题型进行专项精讲，各专项包含了题型分析及应试指导、测试要点及解题技巧、试题举例及解析、自测练习等模块。
人民币：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

高校英语教学创新发展研究
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：孟高旺//杨琳琳|责编:刘子莹出版社：吉林人民
本书立足我国高校英语教学的现状，紧密结合国内外先进的教学理念和实践经验，对高校英语教学的创新发展进行了全面、深入的研究。笔者希望通过本书的阐述和探讨，能够为我国高校英语教学改革提供有益的启示，为培养具有国际竞争力的英语人才贡献力量。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

新发展英语(第2版学习指南3)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:唐平|责编:袁敬娜|总主编:晨梅梅出版社：外语教研
由唐平主编的《新发展英语(第2版学习指南3)》是《新发展英语（第二版）综合教程3》的配套辅助教材，与主教材各单元相呼应。听说单元配有文化背景资料和听说材料原文及参考情景交际对话，从而为教学双方提供最为方便和全面的学习参考。此外，读写单元配有课文翻译、语言点注释和所有练习的答案，并为学有余力的学生提供了泛读课文、相关背景资料和语言句法的讲解和配套练习。
人民币：RMB 44.90 元售价：NT$ 179.60 元

新发展英语(第2版学习指南2)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:饶辉|责编:张思思|总主编:晨梅梅出版社：外语教研
饶辉主编的这本《新发展英语（第2版学习指南2）》与主教材《新发展英语（第2版综合教程2）》各单元相呼应，听说单元配有文化背景资料和听说材料原文及参考情景交际对话，从而为教学双方提供最为方便和全面的学习参考。此外，读写单元配有课文翻译、语言点注释和所有练习的答案，并为学有余力的学生提供了泛读课文、相关背景资料和语言句法的讲解和配套练习。
人民币：RMB 41.90 元售价：NT$ 167.60 元

英语教学模式与教师专业发展研究
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：张莉萍|责编:岳智勇出版社：文化发展
本书以英语教学为基底，以英语教学模式为导向，对具体的英语教学和教师专业发展内容展开论述，介绍了英语教学概述，引导读者对我国英语教学现状、对象、方法等有基本的了解；详细论述了英语教学模式的理论方法，试图厘清它们之间的关系；具体分析了英语教学模式改革创新，介绍了英语教学在词汇、听说和写作等方面的革新，为英语教学的未来发展提出了建设性的指导意见；基于英语教学在在当前我国学校中的现状，综合阐述了有关英语教师的专业化发展内容，进一步对当代英语教师的专业化发展路径进行了研究探索。
人民币：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

新一代大学英语(发展篇综合教程1)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:王守仁|责编:胡春玲|总主编:王守仁//文秋芳出版社：外语教研
《新一代大学英语》（发展篇）是针对英语基础较好，英语需求较高的学生编写的一套符合时代特色、社会需求及学生特点的立体化大学英语系列教材。本教材以产出导向为线，以有效交际为旨，人文性与工具性并重，思维磨砺与兴趣提升并举，体现新时代大学英语教学和人才培养的新思路。教材语言鲜活，选材立意深远，练习注重引导、强调思辨，在促进语言学习、有效语言应用的同时锤炼学生思想。《新一代大学英语》（发展篇）系列教材包括《综合教程》（1－2）、《视听说教程》（1－2）、《综合训练》（1－2）等分册，并配有数字课程和移动学习应用等资源，有利于混合式教学模式的实施，提升教学效果。本书是综合教程1。
人民币：RMB 55.90 元售价：NT$ 223.60 元

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