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英語教學模式與教師專業發展研究

  • 作者：張莉萍|責編:岳智勇
  • 出版社：文化發展
  • ISBN：9787514241105
  • 出版日期：2024/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：183
人民幣：RMB 72 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以英語教學為基底，以英語教學模式為導向，對具體的英語教學和教師專業發展內容展開論述，介紹了英語教學概述，引導讀者對我國英語教學現狀、對象、方法等有基本的了解；詳細論述了英語教學模式的理論方法，試圖釐清它們之間的關係；具體分析了英語教學模式改革創新，介紹了英語教學在辭彙、聽說和寫作等方面的革新，為英語教學的未來發展提出了建設性的指導意見；基於英語教學在在當前我國學校中的現狀，綜合闡述了有關英語教師的專業化發展內容，進一步對當代英語教師的專業化發展路徑進行了研究探索。
作者介紹
張莉萍|責編:岳智勇
    張莉萍（1969年11月出生）漢，女，甘肅天水人，華東師範大學教育碩士學位，天水市職業技術學校副校長，高級講師。擁有豐富的教育經驗和管理經驗，研究方向：英語教學及職業技術教育。發表多篇論文，主持並完成多部課題。
目錄
第一章  英語教學概述
  第一節  我國英語教學現狀
  第二節  我國英語教學對象及方法
  第三節  我國英語教學影響因素
  第四節  我國英語教學發展趨勢
第二章  英語教學理論基礎與方法流派
  第一節  英語教學理論基礎
  第二節  英語教學方法流派
第三章  英語教學模式理論研究
  第一節  英語交際型教學模式
  第二節  英語「輸入一輸出」教學模式
  第三節  英語分級教學模式
  第四節  英語網路教學模式
第四章  英語教學模式改革創新
  第一節  英語辭彙與閱讀教學模式改革創新
  第二節  英語語法與聽說教學模式改革創新
  第三節  英語口語與寫作教學模式改革創新
第五章  英語教師的專業化發展研究
  第一節  英語教師的專業化發展內涵
  第二節  英語教師的專業化發展歷程
  第三節  英語教師的專業化發展理論
第六章  大數據時代下英語教師專業化發展路徑
  第一節  大數據時代下英語教師專業發展模式
  第二節  大數據時代下英語教師專業知識發展路徑
參考文獻

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