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美商天龙图书网 搜索“学习” 共有 240 种商品

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  • 学习的挑战

  • 所属分类:经 济>>财经管理>>工业经济     作者:(美)约翰·库奇//贾森·汤|责编:陈煜|译者:徐烨华     出版社:浙江教育
  •     《学习的挑战》是苹果 公司首任教育副总裁约翰· 库奇继畅销书《学习的升级 》后的全新力作。库奇在书 中不仅回顾了自己受乔布斯 邀请加入苹果,带领团队开 发具有革命性的Lisa计算机 ,到成为苹果首任教育副总 裁的精彩历程,更是对“挑 战式学习法”展开深入剖析 。“挑战式学习法”是约翰· 库奇在担任苹果公司教育副 总裁期间,带领团队开发出 的新的教学法,致力于创造 协作式学习体验。在这种学 习模式中,教师和学生需要 共同研究亟待解决的现实问 题,提出具体解决方案,并 采取真实行动。这种方法不 仅适用于学生,也适用于任 何希望在快速变化的世界中 保持竞争力的个人。通过“ 挑战式学习法”,库奇成功 带领团队创造出了历史上具 有革命性的计算机之一—— Lisa,并在担任苹果公司教 育副总裁时,拯救了深陷困 境中的教育业务,开发出了 许多具有影响力的产品和程 序。阅读本书,你不仅可以 了解到苹果公司如何将挑战 转化为机遇,如何将这种思 维方式应用到教育实践中, 更能学会如何应用“挑战式 学习法”,提高找到问题关 键的能力,更精准地找到自 己的理想学习区,从而不断 取得突破。主动发起挑战, 更好地管理自己的人生。
  • 人民币:RMB 109.90 元     售价:NT$ 439.60
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  • 学习项目设计完全实践

  • 所属分类:经 济>>工商管理>>企业经济     作者:于熔//张鸿飞//曾帆|责编:孟宪勐//高珊珊     出版社:机械工业
  •     中国企业培训蓬勃发展 了30多年,如今的培训已经 难以精准地定义和定位。同 样的方法、同样的形式和内 容难以满足不同学员学习成 长的需要,学习项目设计者 和学员都急需一个综合性的 学习支持系统。 《学习项目设计完全实 践》基于墨伴咨询20余年培 训咨询领域的实践经验,总 结为各类型企业提供学习项 目设计咨询服务的成功经验 ,构建了原创模型——“学 习项目设计七步模型”,包 含需求调研、内容设计、体 验设计、宣传设计、实施设 计、复盘设计和方案设计。 本书内容围绕“学习项目设 计七步模型”展开,系统阐 述了学习项目设计的完整逻 辑,力求为大家呈现学习项 目设计的真正魅力。 《学习项目设计完全实 践》可以帮助人力资源从业 者和培训行业从业者建立良 好的学习项目设计理念。本 书还提供了大量学习项目设 计的优秀做法和参考案例, 希望能助力学习项目在组织 内的快速落地应用。
  • 人民币:RMB 79.00 元     售价:NT$ 316.00
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  • 学习践行新时代治水思路(系统治理)

  • 所属分类:经 济>>财经管理>>工业经济     作者:编者:水利部发展研究中心|责编:隋彩虹     出版社:中国水利水电
  •     系统治理是解决我国复 杂水问题的重要思想方法。 开展水治理,要求我们立足 生态系统的整体性,系统研 究水资源和其他自然生态要 素的共生关系,提出系统解 决水问题的方案。本书作为 学习践行“节水优先、空间 均衡、系统治理、两手发力 ”治水思路之系统治理的阶 段性成果,介绍了编写组对 “系统治理”的一些理解和认 识,总结了地方推进系统治 理的有益经验。
  • 人民币:RMB 118.00 元     售价:NT$ 472.00
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  • 学习之路(八八战略与新思想溯源)

  • 所属分类:经 济>>财经管理>>中国经济     作者:编者:浙江日报全媒体评论理论部|责编:王莹//孔令慧     出版社:国家行政学院
  •     为深入学习“八八战略” ,溯源习近平新时代中国特 色社会主义思想在浙江的萌 发、发展和升华,本书在浙 江日报“学习之路——‘八八 战略’与新思想溯源”专栏的 基础上,结集20个专题,围 绕“发挥八个方面优势,推 进八个方面举措”,以“理论 文章+调研式通讯+专家点 评”的形式,结合“数说+论 理+锐评+观事”版块,配以 3分钟视频,多角度多层次 多形态立体呈现“八八战略” 蕴含的思想伟力和实践价值 ,既有实践性理论思考和生 动的一线故事,也有理论高 度和学术深度。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 学习的商业逻辑(用设计思维驱动非凡商业价值)

  • 所属分类:经 济>>工商管理>>企业经济     作者:(美)帕特里夏·普利亚姆·菲利普斯//杰克·菲利普斯|译者:易虹//付庆波//王志刚     出版社:电子工业
  •     作者基于深厚的理论知识和丰富的实践经验揭 示了学习和人才发展领域面临的五大挑战,说明了 为什么要开展学习项目,并使高管相信学习是必要 的,在经济不景气时期,组织应该在学习方面投入 更多,而不是更少。从强调变革的必要性开始,设 计思考的原则贯穿了全书。帕特里夏·普利亚姆· 菲利普斯、杰克·菲利普斯著的《学习的商业逻辑( 用设计思维驱动非凡商业价值)》以加强学习和人才 发展投资的八大步骤来设计章节内容,每个步骤对 应一章,由一个及以上的故事开篇,中间介绍了工 具、模板、流程、检查清单、帮助指导等,共同确 保内容的实际性和可用性。每章都以“什么必须改 变”结束,识别出必须实施的基本变革。
  • 人民币:RMB 65.00 元     售价:NT$ 260.00
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  • 失败学习

  • 所属分类:经 济>>工商管理>>企业经济     作者:王文周|责编:韩冰//李瑾     出版社:知识产权
  •     随着VUCA时代的到来, 商业世界面临着快速的变革 ,失败成为企业普遍存在的 现象。尽管失败常常带来负 面影响,但不可否认的是, 失败也会带来反思和进步。 基于此,失败学习已经成为 管理学界的重要研究议题。 本书系统地将近年来管理学 界对失败学习问题的研究进 展与本研究组的研究成果进 行了整合与重构,主要内容 包括失败学习及相关话题研 究综述、本研究组研究进展 、失败学习相关研究范式等 三部分。本书内容聚焦学术 研究,并力求内容更贴近实 践,希望能为广大管理学领 域的研究者和企业管理人员 提供理论和实践启发及帮助 。
  • 人民币:RMB 79.00 元     售价:NT$ 316.00
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  • 30天学习经济学

  • 所属分类:经 济>>财经管理>>经济学理论     作者:(日)井堀利宏|责编:杜凡如|译者:于蓉蓉     出版社:中国科学技术
  •     本书中介绍了商务人 士必须掌握的经济学基础 。作者分别从微观经济学 及宏观经济学两个方面进 行解说,从“什么是经济 学”开始说到目前“经济的 诸多问题”,书中将日常 生活中会遇到的经济原理 ,通过漫画的形式呈现给 读者。此外,本书新奇之 处在于,为了帮助读者理 解经济新闻中所讲经济学 知识及现象,读者每天阅 读本书后可以在图书上配 备的进度管理表上检查自 己的理解度。每天15分钟 就能完成一个项目,30天 就能高效掌握经济学入门 知识,是一本好玩的经济 学读物。
  • 人民币:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 行动学习画布(团队互助学习实操指南)

  • 所属分类:经 济>>工商管理>>企业经济     作者:唐长军|绘画:绘视界视觉团队     出版社:电子工业
  •     作者唐长军通过多年研究和实践,提出一种轻行 动学习模式,并创造出针对此模式实践的工具——行 动学习画布,帮助读者快速、有效学习和应用行动学 习。 全书分7部分: 概念篇介绍何为轻行动学习; 工具篇介绍如何使用行动学习画布; 技巧篇介绍如何更高效地使用行动学习画布; 设计篇和实施篇介绍在组织中如何应用行动学习 画布; 案例篇介绍行动学习画布的场景应用; 精进篇介绍行动学习催化师专业成长路径。 《行动学习画布(团队互助学习实操指南)》案 例丰富,配有精美手绘图,使读者快速掌握专业知识 。
  • 人民币:RMB 79.00 元     售价:NT$ 316.00
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  • 行动学习实践手册

  • 所属分类:经 济>>工商管理>>企业经济     作者:沈现斌//张东成|责编:李伟     出版社:北京联合
  •     2018年11月,中共中央印发《2018-2022年全国干部 教育培训规划》,明确要求探索运用行动学习等方法。行 动学习得到迅速推广应用,在实践过程中也暴露出不少问 题:重实践应用轻理论研究,实践无法深入;学习不针对 问题,空对空,学、用两层皮;开展学习项目轰轰烈烈, 对成果转化却不够关注,学习效果无法落地;…… 本书是一部关于行动学习的理论与实践相结合的著 作。两位作者均毕业于中共中央党校,深耕行动学习领域 多年。他们对行动学习的发展及相关理论进行了系统的梳 理,介绍了行动学习的常用工具和经典技术,同时给出三 类实践应用场合的四个典型案例。全书脉络循序渐进,工 具方法实用有效,案例各有侧重,堪称政府、企业行动学 习的经典读本。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 激活学习型组织(精)

  • 所属分类:经 济>>工商管理>>企业经济     作者:邱昭良|责编:秦诗//岳晓月     出版社:机械工业
  •     当今时代,将你的企业 建设成为学习型组织变得愈 发重要而紧迫。但是,建设 学习型组织是一项复杂的系 统工程,涉及方方面面的要 素,彼此之间也存在着大量 微妙的相互联系,可谓牵一 发而动全身。 本书以生态和系统的智 慧与方法,提出了建设学习 型组织的四阶八步;螺旋, 解构了大规模社会系统变革 的要素及关键点,阐述了实 践中的挑战、对策以及常用 的方法与工具,为广大企业 管理者建设学习型组织提供 了操作指南。
  • 人民币:RMB 79.00 元     售价:NT$ 316.00
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  • 行动学习使用手册(一本书讲透行动学习如何落地)

  • 所属分类:经 济>>工商管理>>企业经济     作者:刘永中     出版社:北京联合
  •     你的企业是否存在“培训时激动,培训后感动, 工作中不动”的尴尬状况?你是否在困惑究竟应该怎 么做培训才能取得应有的效果? 行动学习促动技术通过对传统管理模式和传统培 训理念的颠覆,运用促动技术促发团队的内生智慧, 在GE、摩托罗拉、麦肯锡、BP、华润等名企的实践中 已经获得巨大成功。 刘永中著的《行动学习使用手册(一本书讲透行 动学习如何落地)》详细介绍了什么是行动学习,企 业应该如何进行行动学习,不枯燥不乏味,有理论有 案例,另有创新微课,帮助初学者明白行动学习主要 技术的操作流程及方法。希望通过阅读本书,能让你 的企业真正通过培训激发无限能量,达到绩效倍增。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 敏捷学习(企业数字化学习运营新手入门)

  • 所属分类:经 济>>工商管理>>企业经济     作者:夏冰|责编:吴建新//关山美     出版社:工商联
  •     随着大量企业加入以及 数字化学习技术快速发展, 国内企业数字化学习发展进 程逐步加快,涌现出大量优 秀的案例和做法,带动组织 、团队和个人更为敏捷的学 习。这种敏捷学习,主要体 现在学习发生的频次更高、 内容获取速度更快、学习过 程更短,而用学习的手段解 决工作问题的效率也大大提 升。 本书整合了作者近二十 年企业数字化学习规划运营 经验,并引入不同行业企业 的大量案例,立足实践价值 ,为正在进入或已经进入企 业数字化学习领域的管理者 提供了一套完善可参照的运 营体系构建思路和方法。内 容涉及数字化学习运营不同 阶段的差异和关注要点,同 时整合了企业数字化学习运 营常见问题的解决方案。针 对大部分企业关注的数字化 学习项目的设计运营,本书 也给出了较为完整的方法和 工具指引。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 行动学习实践案例精选

  • 所属分类:经 济>>工商管理>>企业经济     作者:编者:阎海峰//侯丽敏//陈万思|责编:张宇溪//程倩     出版社:格致
  •     《行动学习实践案例精 选》源自商学院一线教学的 课堂案例,实践行业涉及电 商、工业制造、家政、餐饮 、美容、新农村精准扶贫等 多方面。 本书不仅是基于行动学 习方法的企业管理案例,更 是完整的管理教学方案。每 篇案例由“正文”和“教学说 明”两部分组成,设置的问 题都与理论、实践紧密联系 ,尤其是完整地呈现了行动 学习过程及关键问题,并展 示了课堂教学设计、时间进 程等,可以做到:一册在手 ,循序渐进,把控行动学习 案例课堂的脉络。 本案例集与其他的管理 案例有很大的不同,一是它 尝试将管理学案例研究方法 与行动学习方法结合;二是 它试图建立案例研究、课堂 案例教学和企业实践教学融 合的教学体系。这是管理研 究和管理教学变革的一种有 益探索,它既承继了案例研 究和教学的启示性和知识传 授价值,也以行动学习这一 “知行合一”的行动教学法拓 展了管理教学的场域和知识 转化的有效性。
  • 人民币:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 财政学习题与案例分析

  • 所属分类:经 济>>财经管理>>财政金融、保险证券     作者:编者:申苗锋//尹芳霞//吕翠苹//张治强|责编:张巧玲     出版社:立信会计
  •     《财政学习题与案例分 析》一书是适应财政学教材 建设的需要而出版的。本书 是陈共先生主编的《财政学 》教科书配套的辅助教材, 所提供的习题与案例,覆盖 了教材的大部分内容。其主 要作用在于:①建立习题集 ,使学生较好掌握财政学的 理论与知识体系,有利于考 查学生对财政学知识的掌握 程度;②推广案例教学改革 ,通过教师与学生、学生与 学生之间的互动和深入讨论 ,激发学生的学习兴趣和热 情;③介绍我国财政体制改 革的最新成果,以及不断涌 现的财政新问题、新现象, 处理财政学教材与现实财政 经济问题之间的互补关系, 增强学生分析问题和解决问 题的能力;④引入西藏案例 ,阐述西藏发展取得的巨大 成就,介绍西藏地区特殊税 收优惠政策以及发展壮大的 西藏财政,坚信在新时代中 国特色社会主义思想指引下 ,西藏的明天将更加光辉灿 烂。 本书内容主要由两个部 分组成:第一部分,习题。 该部分根据财政学的理论框 架、基本原理而编写,用以 检查和评估教师授课质量、 学生学习情况。第二部分, 案例分析。财政学案例的数 量和质量是支撑财政学案例 教学的基本条件。案例包括 说明性案例、介绍性案例和 分析性案例。
  • 人民币:RMB 59.00 元     售价:NT$ 236.00
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  • 行动学习(让培训直接产生绩效)

  • 所属分类:经 济>>工商管理>>企业经济     作者:刘世龙     出版社:北京联合
  •     行动学习在企业发展的过程中承担着解决疑难问 题、快速提升企业绩效的重任。刘世龙著的《行动学 习(让培训直接产生绩效)》即是一本为企业管理者等 量身定制的学习让培训直接产生绩效的实用手册。 在《行动学习》一书中,读者不仅可以了解到促 动与教练型领导力的核心剑法、兵法与心法,还可以 接触到大量的行动学习实战案例,了解其设计思路和 从理论到绩效的落地过程,从而有效地掌握了培训成 果落地的方法,可以在不久的将来极大地提升企业及 其他组织的发展能力和抵御市场风险的能力。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 行为学习模型/行为经济分析基础译丛

  • 所属分类:经 济>>财经管理>>经济学理论     作者:(英)桑吉特·达米|责编:李月|译者:贾拥民     出版社:格致
  • 丛书项:行为经济分析基础译丛
  •     在新古典经济学中,经 济学家将偏好视为给定的前 提,重点关注均衡分析。然 而均衡分析本身通常不能解 决趋向均衡的时间路径问题 。事实上,对于什么样的均 衡能够解决这个问题,经济 主体随时间流逝而演化的学 习行为确实能够提供非常有 启发意义的线索。本书探讨 了这个方向的问题,具体阐 述行为学习模型,重点探讨 各种涉他偏好、亲社会人类 行为及其演化过程和相关模 型。在此基础上,考虑多种 学习模型,包括基于信念的 学习模型、预期学习模型等 。
  • 人民币:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 机器学习与因子投资(从基础到实践)

  • 所属分类:经 济>>财经管理>>财政金融、保险证券     作者:(法)纪尧姆·科克雷//托尼·吉达|责编:王飞龙|译者:周亮//周凡程     出版社:人民邮电
  •     本书首先介绍了将大数 据集应用于机器学习的基础 知识和因子投资的基本理论 ;之后,本书介绍了监督学 习模式下可用于预测金融变 量的几个基本机器学习算法 ,包括惩罚性线性回归、支 持向量机等;接下来,本书 介绍了将这些机器学习算法 应用于金融领域的实战方法 和细节;最后,本书讨论了 一系列与机器学习和因子投 资相关的进阶话题,包括模 型的黑箱问题、因果关系问 题和无监督学习算法等。 本书适合金融机构从业 者以及金融类专业学生系统 了解因子投资的理论与方法 ,以及机器学习算法在因子 投资领域的应用。
  • 人民币:RMB 129.00 元     售价:NT$ 516.00
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  • 团队学习法(解密中化中粮华润管理之道)

  • 所属分类:经 济>>工商管理>>企业经济     作者:王昆|责编:刘新艳     出版社:机械工业
  •     三家《财富》世界500强 企业,中化集团、中粮集团 和华润集团,在不同时间点 所实施的一项举措,帮助它 们加快了转型升级速度,更 好地提升了组织优势和业绩 增长速度,这一措施就是“ 团队学习”。团队学习起源 于行动学习,由于宁高宁在 三家公司的广泛使用,逐渐 演变为一种人才发展与组织 发展方法。 《团队学习法》系统总 结中化集团、中粮集团和华 润集团组织发展的实践,发 现团队学习的精髓是:一个 工作中真实的跨职能或跨层 级团队,一起围绕这个团队 所面对的、企业中真实存在 的难题或机会,应用结构化 的流程方法工具,共同研讨 提出方案并付诸行动,之后 持续跟进确保得到结果,并 从这一过程中获得能力的提 升和团队的融合。 团队学习相比行动学习 ,更加强调成员的构成,这 些成员必须来自一个实际工 作中的团队,他们不是一个 虚拟的或者临时性的小组, 而是密切协同的部门,或者 互相依存的上下级团队,他 们在平时工作中有固定的工 作关系,都是基于共同的目 标和工作职能走到一起;在 团队学习中,所要解决的问 题,正是这些成员正在面临 的共有真正难题,而非他人 强加于己的命题。《团队学 习法》详细介绍了在企业经 营管理的主要场景,使用团 队学习法解决问题的原理、 方法和案例,让读者方便掌 握,并可在本单位学以致用 ,加以推广。
  • 人民币:RMB 79.00 元     售价:NT$ 316.00
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  • 团队学习法(解密中化中粮华润管理之道)

  • 所属分类:经 济>>工商管理>>企业经济     作者:王昆     出版社:机械工业
  •     三家《财富》世界500强企业,中化集团、中粮集 团和华润集团,在不同时间点所实施的一项举措,帮 助它们加快了转型升级速度,更好地提升了组织优势 和业绩增长速度,这一措施就是“团队学习”。团队 学习起源于行动学习,由于宁高宁在三家公司的广泛 使用,逐渐演变为一种人才发展与组织发展方法。 《团队学习法》系统总结中化集团、中粮集团和 华润集团组织发展的实践,发现团队学习的精髓是: 一个工作中真实的跨职能或跨层级团队,一起围绕这 个团队所面对的、企业中真实存在的难题或机会,应 用结构化的流程方法工具,共同研讨提出方案并付诸 行动,之后持续跟进确保得到结果,并从这一过程中 获得能力的提升和团队的融合。 团队学习相比行动学习,更加强调成员的构成, 这些成员必须来自一个实际工作中的团队,他们不是 一个虚拟的或者临时性的小组,而是密切协同的部门 ,或者互相依存的上下级团队,他们在平时工作中有 固定的工作关系,都是基于共同的目标和工作职能走 到一起;在团队学习中,所要解决的问题,正是这些 成员正在面临的共有真正难题,而非他人强加于己的 命题。《团队学习法》详细介绍了在企业经营管理的 主要场景,使用团队学习法解决问题的原理、方法和 案例,让读者方便掌握,并可在本单位学以致用,加 以推广。
  • 人民币:RMB 69.00 元     售价:NT$ 276.00
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