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美商天龙图书网 搜索“山小学系” 共有 5 种商品

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  • 小学数学学科素养与课堂教学/梦山书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:陈秀娟|责编:丁毅     出版社:福建教育
  • 丛书项:梦山书系
  •     本书主要分为六个部 分:培育数学核心素养的 价值与意义、数学核心素 养的内蕴与思考、基于核 心素养的数学教材解读途 径、数学课堂培育核心素 养存在的问题及对策、数 学课堂教学中培育核心素 养的策略与方法、课堂教 学中培育数学核心素养的 实践案例。本书既概述了 培育数学核心素养的价值 与意义,又阐述了数学核 心素养的内蕴与思考,对 如何从核心素养角度来解 读数学教材进行了探索, 围绕当前数学课堂缺乏培 育核心素养的病症进行了 分析,提出课堂教学中培 育核心素养的策略与方法 ,并对典型实践案例进行 介绍。
  • 人民币:RMB 29.00 元     售价:NT$ 116.00
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  • 构建情理相融的课堂--小学数学教学实践/梦山书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:郭宝珠|责编:沈群     出版社:福建教育
  • 丛书项:梦山书系
  •     数学令人望而生畏, 其原因在于传统的教学模 式只关注知识的传授,忽 视了学生数学学习情感的 培养。《构建情理相融的 课堂——小学数学教学实 践》一书从儿童全面发展 的视角构建情理相融的数 学课堂,旨在矫正重知识 、轻能力、忽略情感态度 价值观的教育偏失,解决 小学数学课堂教学中“重 理轻情”“情理分离”“情理 互斥”的问题。 本书共七个章节,第 一、第二章阐述了“构建 情理相融的数学课堂”的 理论基础、依据以及实施 的教学策略等,第三章至 第七章,从数与代数、图 形与几何、统计与概率、 综合与实践这四个领域梳 理了小学数学(1-12册)教 材中的情理,通过课标解 读、教材分析、案例实录 与评析,阐述如何将抽象 的、枯燥的数学,演绎成 学生感兴趣又不失其数学 本质和数学价值的形式展 示给学生,在“情理”之间 找到平衡点,让数学课堂 既有温度又有深度。 本 书可供义务教育阶段相关 课程教师和教学研究人员 阅读、参考。
  • 人民币:RMB 29.00 元     售价:NT$ 116.00
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  • 指向关键能力提升的小学数学教学研究/梦山书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:季焕庆|责编:丁毅     出版社:福建教育
  • 丛书项:梦山书系
  •     小学数学的关键能力, 是培育数学核心素养的重要 内容,也是当前教学改革的 热门话题。小学数学的关键 能力,主要包括以下五个方 面,即:运算能力、几何直 观能力、推理能力、抽象能 力、建模能力。本书通过对 五个关键能力的解读,基于 作者的自身教学实践,总结 出在小学数学课堂培育关键 能力的经验和路径;通过关 键能力的培育,促进小学数 学核心素养的落地;深化“ 双减”背景下的小学数学课 堂教学改革,提高教学效率 ,提升学生的学习能力。
  • 人民币:RMB 38.00 元     售价:NT$ 152.00
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  • 数据分析素养培植--例释小学统计与概率教学/梦山书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:编者:林修英|责编:沈群     出版社:福建教育
  • 丛书项:梦山书系
  •     本书结合福建省教科所“ 十三·五”规划课题“互联网 +背景下小学数学统计与概 率教学实践研究”(已结题 并被评为省优秀)尝试对 人教版小学阶段所有的统 计与概率课例进行分类研 究,在每个案例中,展示 三个环节:素养呈现、基 于素养培养的案例以及案 例解读,每个案例都根据 教材特点,结合小学生数 据分析素养培养点,均是 对学生、教材进行分析, 精准把握年段特点,应该 说本书是对小学阶段统计 与概率教学做系统的案例 指导,相信对大家进行数 据分析素养培养教学会有 帮助。
  • 人民币:RMB 30.00 元     售价:NT$ 120.00
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