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  • 跨界学习(教师专业发展的新境界)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者：编者:何莉//张怡     出版社：华东师大
  •     围绕卢湾中学教师“无边界思维坊”的教育成果 展开的书写，聚焦于跨界学习的真实体悟，在课堂实 践中实现教师的专业适应性成长。本书为身处一线教 育岗位的教师而作，是卢湾教师的教育成果，也是教 师专业成长的新风向。 全书从概念的界定、理论依据、价值定位、实践 追求、模型案例以及领导方式变革，全面
  • 人民币：RMB 38.00 元     售价：NT$ 171.00 元
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  • 教师专业发展的理论取向与实现路径

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者：潘裕民     出版社：广西师大
  •     《教师专业发展的理论取向与实现路径》立足于当代中国基础教育改 革的发展趋势，以中小学、幼儿园教师为研究对象，结合上海教育转型的 背景和区域教师队伍建设的实践经验，从教师专业发展、教师阅读、教师 继续教育和教育思考等四个方面，阐述了知识经济时代给教师带来的机遇 与挑战，不仅有理论引领，还有诸多教师教育和教师成长的成功案例做支 撑。 《教师专业发展的理论取向与实现路径》作者潘裕民通过大量的案例 分析和理性思考，创造性地提出了教师发展的新理念、新思路、新方法、 新途径，对当下教育改革有一定的借鉴意义。
  • 人民币：RMB 39.00 元     售价：NT$ 156.00 元
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  • 教师领导与教师学习(教师专业发展的双重路径及其整合)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者：曾艳|责编:糜玲     出版社：上海交大
  •     本书以我国新课程改革 为背景，以北京市两所小 学为例，展现了在国家、 地区、学校等嵌套的改革 情境中教师学习和教师领 导实践的丰富样态，探讨 了两者在学校、教研组、 教师个人实践层面相互作 用的过程与结果。本书揭 示了复杂的改革情境中学 校教师的学习与领导实践 中内在的“结构-能动”张力 ，并探讨了超越现有局限 ，发展教师领导力、促进 教师学习的路径与策略。 本书适合对教育改革、 教师发展感兴趣的读者阅 读。
  • 人民币：RMB 78.00 元     售价：NT$ 312.00 元
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  • 美育师训

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者：编者:吕达艺|责编:王璞     出版社：中山大学
  •     本书是开展区域交流研 训、助力教师专业成长、 高质量推进茂名市中小学 教师研训的实践和思考。 本书共分为五部分，第一 部分是搭建平台，引领教 师专业成长。第二部分是 理论探索，对课题进行研 究、引领和提升。第三部 分，区域研训，推动教师 专业成长。第四部分是校 本研修，助力教师专业发 展。第五部分
  • 人民币：RMB 68.00 元     售价：NT$ 272.00 元
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