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科学的起源
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：成生辉//崔维成|责编:张东妮//葛小莉//刘艳艳//肖男出版社：中信
科学是什么？科学从哪里来，到哪里去？这本书全面介绍了科学的历史、现在和未来。阅读这本书，你将获得以下三方面的知识和智慧，这些或许可以颠覆你的科学思维。全面了解科学技术的发展过程，包括近代科学形成之前的时期、经典力学时期、现代科学时期、科学高潮时期和科学的未来。穿越时间与空间的科学历程，深入了解科学的诞生与演变，找到真知的钥匙，认识真正的科学世界。站在东西方科学的交汇点，见证文明的碰撞与共生。这本书还是一次全新的科学探索之旅。与过去大多数科学史著作只关注西方科学史不同，两位作者将人类文明作为一个整体系统来考虑，并采用系统论思维模式和元科学的分析方法重新梳理人类的科学技术发展过程，弥补了东方科学被忽视的缺陷。这本书不仅梳理了科学发展的历史脉络，更重要的是揭示了不同理论之间的内在关联，展现了科学发展的连贯性和整体性。书中以图文井茂、通俗易懂的方式揭示了科学的奥秘和价值，会让读者对科学有更深入的认识和理解。
人民币：RMB 179.00 元售价：NT$ 716.00 元

文献清源与史学问径
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：苗润博|责编:朱兆虎|总主编:邓小南出版社：中华书局
本书作者精研宋元史籍与四库文献，从历史文献学入手，立足实证，力求新知。此次收录近作二十四篇，以扎实的个案研究和宏通的阐释解读，一以贯之地探究由文献入史学的路径与方法，摸索历史研究的新范式。从作者的亲身实践到方法论层面的不断反思，本书亦可看作一部青年学者的养成史，对于历史学、文献学等领域的研习入门，定多启发与共鸣。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

数学/幼儿园领域课程资源
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张慧和//朱琍瑶出版社：教育科学
丛书项：幼儿园领域课程资源
人民币：RMB 60.00 元售价：NT$ 270.00 元

科学/幼儿园领域课程资源
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张俊出版社：教育科学
丛书项：幼儿园领域课程资源
张俊主编的《科学/幼儿园领域课程资源》以农村幼儿园中的教师以及城市幼儿园中的新手教师为主要读者对象，系统阐述幼儿园教育各领域教学的基本规律、基本特点、基本方法等，本书理论联系实际，在理论阐述中注重提供具体的活动案例以方便读者理解，本书目的在于让读者通过阅读本套图书获得在实践中进行教学的
人民币：RMB 70.00 元售价：NT$ 280.00 元

京源故事(北京市京源学校)(精)/新时代教育文库
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:白宏宽|责编:史会美出版社：中国言实
丛书项：新时代教育文库
本书收集整理了京源学校自建校以来，发生的一个个平凡却刻有这个时代中国基础教育改革发展印迹的故事。北京市京源学校秉持科学的态度和追求真理的精神，顺应时代发展和教育发展大势，着力解决学校...问题，以战略的眼光对学校发展进行前瞻性、长远性、全局性的顶层设计。全书分为京源记忆、育人故事
人民币：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

小学STEM精品课程资源课例(上)/STEM精品课程资源丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育自然作者：编者:苏咏梅//李佳//罗天//廖伟峰|责编:熊铭//张晓娟|总主编:王素出版社：机械工业
丛书项：STEM精品课程资源丛书
本书系“中国STEM教育 2029行动计划”阶段性研究成果，以《STEM教师能力等级标准》为编写指导，致力于提升小学一至三年级教师的STEM教学设计能力。本书从理论层面对STEM教育“整合”进行了诠释和说明，并根据学科整合程度，将 STEM教学模式分为学科常规课中的STEM学习、学科的课外STEM学习和跨学科的STEM学习。针对这三种教学模式，本书提供了21个课例，根据小学一至三年级学生的认知水平和身心发展规律来展示教学设计。书中一方面展示了设计思维、工程思维、科学思维和计算思维等高阶思维，并以此作为培养学生的目标的实践过程；另一方面则采用了丰富的过程性评价，弥补了一般 STEM课例忽视高阶思维和评价方式的缺憾。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

小学STEM精品课程资源课例(下)/STEM精品课程资源丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育自然作者：编者:苏咏梅//李佳//罗天//廖伟峰|责编:熊铭//夏晓琳|总主编:王素出版社：机械工业
丛书项：STEM精品课程资源丛书
本书系“中国STEM教育 2029行动计划”阶段性研究成果，以《STEM教师能力等级标准》为编写指导，致力于提升小学四至六年级教师的STEM教学设计能力。本书从理论层面对STEM教育“整合”进行了诠释和说明，并根据学科整合程度，将 STEM教学模式分为学科常规课中的STEM学习、学科的课外STEM学习和跨学科的STEM学习。针对这三种教学模式，本书提供了23个课例，根据小学四至六年级学生的认知水平和身心发展规律来展示教学设计。书中一方面展示了设计思维、工程思维、科学思维和计算思维等高阶思维，并以此作为培养学生的目标的实践过程；另一方面则采用了丰富的过程性评价，弥补了一般 STEM课例忽视高阶思维和评价方式的缺憾。
人民币：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

科学的起源(中世纪如何奠基现代科学)
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：(英)詹姆斯·汉南|责编:林凡凡|译者:刘崇岭出版社：上海教育
文艺复兴”就停滞不前：科学真是爆发式演进？事实上，如果没有中世纪学者的贡献，伽利略、牛顿、...、技术进步、神学的形而上论争、对自然理论的探索是中世纪为现代科学诞生打下的基石。现代科学与...，吸收了学术界关于中世纪科学主题的新近研究，回顾了让·布里丹、尼科尔·奥雷姆、托马斯·布拉
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

纳悦(心理+差异化教学心理教学资源)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:侯昱倩|责编:邹伟真出版社：中国海洋大学
整个教育大环境倡导减负增效，高效课堂需要良好师生关系建构和心理教育的助力。家庭教育缺失或低效，缺乏良好的生活、学习习惯等因素会导致学业成绩及其它综合素养的差异。尤其是学业水平相对滞后和学习困难学生更加亟需寻找更有效的帮扶路径，深化和拓展心理+差异化教学策略的研究与探索。青岛大名路小学多年来致力于心理、差异化教学的研究且成果显著。在课题《心理+差异化教学的策略研究》的背景下，积累了大量的学科学术论文及案例分析，并结合实验成果进行了有效的梳理和总结。旨在应用于本校学校的教育实践，为差异化教学的有效性提供有效路径。为同类学校的相关研究提供参考。
人民币：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

大学生信息资源利用通识读本
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：池晓波//王欣出版社：科普
《大学生信息资源利用通识读本》立足于现代高校图书馆的数字化学术信息资源体系以及互联网丰富的免费信息资源，普及信息和信息资源的基础知识、信息检索的基本方法和技巧，介绍馆藏信息资源、服务资源和公共信息资源的获取，以及如何在科技创新活动、学位论文撰写、考研、留学和求职过程中灵活运用信息检索方法和技术，甄别信息、组织信息和合理使用信息资源。本书共九章，由池晓波、王欣负责全书的组织设计和统编定稿。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 157.50 元

文化溯源--东方与西方的学习理念
所属分类：文教体育>>文化>>文化理论作者：李瑾|译者:张孝耘出版社：华东师大
西方和东方的学习观念对两地培育孩子的方法有着重要的影响。本书作者对学界多年来的相关研究进行了梳理，指出两者之间所存在的重要差别，在此基础上提出了西方学习模式和东亚学习模式这两个新的概念：前者为心智导向学习模式(Western mind model)，旨在开发心智以理解世界；后者为美德导向模式(East Asian virtue model)，追求个人在道德方面的完善并实现自己的社会价值。书中追溯上述两种学习模式的文化渊源，对其在学习过程、学习情绪(learning affect)、同学关系(regard of learning peers)、表达所知的方式，以及父母为教导孩子所付出的心力(guiding efforts)等方面的表现作了心理学方面的探索和分析。作者认为，尽管东西方文化交流在不断深化与发展，两种学习模式的差异非但不会彼此削弱，反而会更加彰显各自的长存价值。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

平凡匠心(语文教学本源探索)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:杨坤|责编:胡宇尘出版社：天津社科院
理想语文课堂的境界是绝大多数教育者心向往之并为之实践的实现深度语文的学习状态，无论人们对此的理解怎么莫衷一是，但有一点是相同的——希望语文课堂是师生生命和灵魂有所寄寓和实现的栖息地。为此，杨坤名师工作室的各位教师围绕“语文教学本源”，凭借着一颗颗“平凡匠心”在语文教学的道路上不断尝试、反思、修正、再尝试，最终总结出具有理论和实践价值的教学策略，其主要成果汇编成书，包括理论探索(阅读教学探索、写作教学探索) 和教学实践两大部分。本书具体分为语文课堂教学的思考、散文阅读教学的探索等数章内容。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

册子本起源考/西方古典学研究
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：(英)C.H.罗伯茨//T.C.斯基特|总主编:黄洋//高峰枫|译者:高峰枫出版社：北京大学
丛书项：西方古典学研究
西方古代书籍的标准形式是卷子，而现代书籍则主要采用册页装。以册页装制成的册子本从公元4世纪开始，逐渐取代了传统的卷子本。到了中世纪，册子本一统天下，成为主导的书籍形式。古代知识阶层比较轻视的册子本，究竟是如何演变成为承载文化典籍的书籍形式？有哪些重大历史事件、哪些深层的社会力量，推动西方书册制度完成了这场影响深远的变革？《册子本起源考》从传世文献入手，结合出土纸草，尝试解答册子本起源这一关键问题。两位作者（ C.H.罗伯茨、T.C.斯基特）认为，基督教兴起之后，早期的圣经写本基本上都使用册子本来誊写，这种偏好是卷子本演变成册子本的主要原因。
人民币：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

创芯源(高等教育产学研合作经典案例)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:陈鹏远|责编:肖荣出版社：苏州大学
《创芯源(高等教育产学研合作经典案例)》是一本及时总结高校推动产学研深度融合成功经验的好书。全书分为六篇，以问题为导向，较为详细地介绍了常州在推动产学研深度融合方面的成功做法，实践中有理论思考，成功中也不乏鲜活的经典，值得全省科技人一读。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

职业教育教学资源建设与创新研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：韦鹏|责编:宫志伟出版社：吉林出版集团
探讨如何实现职业教育教学目标。本书能够综合应用国内外学者的研究成果，结合中外职业教育的特点，提高教师的施教能力，提高职业教育教学质量。本书可供职业院校广大教师和职业教育教学研究人员、教学
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

小学新劳动教育课程资源丛书(共3册)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:林的萍|责编:赵怀志出版社：新华
本书是学校新劳动教育实践课程体系，它以“ 文化融合”“教育价值”“素养生成”“探究精神”等为基点，展开经纬交融的学段特点与内容递进布局，注重在劳动教育实践中引领学生掌握和发展劳动技能技巧，养成良好劳动习惯和劳动品质素养，逐步形成劳动崇高、光荣、伟大、美丽的价值观，进而成为懂
人民币：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

策源-引问源流式教学研究与实践--指向生物学教学方式的变革
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育生物卫生作者：吕慧玲|责编:逯伟出版社：东北师大
笔者15年的研究及经验推广，意在促进教师教学观念及行为的转变，注重学生思维的依托、发展与进阶，逐步实现学生学习方式的变革。本书包含“课程资源的开发主体与对象”“教学评价概述”“课堂提问有策略”等内容。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

哲学与文化/高中思想政治教学资源及拓展丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:王国芳|责编:张彦珺|总主编:李晓东出版社：复旦大学
丛书项：高中思想政治教学资源及拓展丛书
本书是“高中思想政治教学资源及拓展从书”中的一册。“高中思想政治教学资源及拓展丛书”(共7册)是依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订) 》，基于教育部统编思想政治教材编写的高中思想政治教学参考用书。本丛书以培养学生的思想政治学科核心素养为目标，将每
人民币：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

信息资源建设教程(高等学校信息管理学专业系列教材)
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：编者:盛小平|责编:程牧原出版社：武汉大学
教材主要基于新时代图书馆学本科专业、信息资源管理本科专业建设与人才培养的需要，由高校相关专业教师与工作在图书馆信息资源建设第一线的业务主管联合编写，内容包括信息资源建设的基本理念、理论基
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

基于问题溯源的课堂教学行为转变的实践研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李明//陈为华出版社：同济大学
我国基础教育已经进入以提高质量为核心的历史新阶段，加强教师队伍建设、提高教育质量是社会对学校的基本要求。大力开展基础教育课程改革，更使 “课堂”成为一个重要的研究平台。由李明、陈为华编著的《基于问题溯源的课堂教学行为转变的实践研究》以“教师课堂教学行为转变 ”为研究问题，对课堂中
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 220.50 元

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