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第二語言需求分析(升級版)(英文版)/當代國外語言學與應用語言學文庫
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語言學
作者:
編者:(美)邁克爾·
H
.朗|責編:周渝毅
出版社:
外語教研
丛书项:
當代國外語言學與應用語言學文庫
在外語教學過程中,需 求分析是外語課程設計的基 礎,也是老師組織教學、使 用教材、決定教學方法和評 估教學質量的基礎。本書介 紹了需求分析的理論基礎和 實踐方法,涉及多個國家、 多個行業的外語教學,對我 國的第二語言教學具有極強 的借鑒意義。開展有針對性 的科學的需求分析,有利於 提高外語教學或培訓的效率 。
人民幣:
RMB 65.00
元 售价:
NT$ 260.00
元
語言迷宮
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語言學
作者:
(美)約翰·
H
.麥克沃特|責編:楊猛|譯者:榮雷
出版社:
新星
日語中有一個詞同時表 示綠色和藍色;俄語中對深 藍色和淺藍色用不同的基礎 詞來表示。這是否意味著俄 羅斯人對這些顏色的感知比 日本人更敏銳?語言是否控 制和限制了我們的思維方式 ?薩丕爾-沃爾夫假說認為 我們所說的語言塑造了我們 感知世界的方式。語言學家 約翰·麥克沃特認為,雖然 這一觀點令人著迷,但顯然 是錯誤的。事實上,即便某 種語言只用一個詞來同時表 示吃、喝和抽煙,但這並不 意味著該語言使用者分不清 食物和飲料,而那些用同一 個詞來表示藍色和綠色的人 ,對這兩種不同顏色的感知 和說其他語言的人一樣生動 。 我們渴望通過承認那些 與我們思維方式不同的族群 的智慧,來慶祝人類族群的 多樣性。儘管我們的初衷是 好的,但我們的想法存在著 對其他族群語言與思維方式 的誤解,本書為我們提供了 另一種更好的理解語言的方 式,來看待所有不同種族人 類的智慧。
人民幣:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
全球視域下的項目式語言教學與評價(重要理論技術與指導框架)
所属分类:
語言.文字
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語言文字
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語言學
作者:
(美)古力爾巴哈爾·
H
.貝克特//泰米·斯萊特|責編:錢屹芝|譯者:王素娥//張潤晗//黃振華
出版社:
中譯
本書全面介紹了項目式 語言學習(PBLL),包括重 要的理論依據、實證研究、 技術工具和基於研究的框架 等,多位來自全球不同地區 和多種語言學習環境的學者 把技術使用作為重點,通過 實證研究,展示了項目式語 言教學研究的最新成果和趨 勢。該書覆蓋面廣,可以為 外語學習和教學、課程設計 和應用語言學方面的學生和 研究人員提供重要參考。
人民幣:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
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