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  • 做有思想的行動者--教科研助力我專業成長的印記

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者：段艷華|責編:張彥//王曉西     出版社：哈爾濱工程大學
  •     本書是作者在教書育人 過程中積累的文字記錄，是 教科研過程中的部分教學成 果，其內容包括對課標研讀 及學科教學、對高考試題的 評價分析、對部分教學反思 、對班級管理工作的記錄及 部分教育隨筆。2017年， 國家頒布新的普通高中課程 標準后，隨之而來的是新教 材的使用和高考改革，本書 中關於課標研讀及高考研究 的內容主要是作者在教學過 程中對這些問題的思考和探 索。同時，對於教師專業發 展而言，撰寫教學反思是成 長最快的途徑之一，本書對 如何撰寫教學反思提供了一 定的借鑒作用。本書中關於 如何開展高中班主任工作的 內容，充分體現了以人為本 的教學理念；教學隨筆部分 展示了一名普通教師對教育 教學工作的思考。 本書可作為剛入職的普 通高中教師的培訓材料，幫 助教師學習如何提升自己的 教科研水平，儘快站穩講台 。同時，書中案例也可用於 指導中學階段班主任，幫助 班主任學習如何處理與學生 的關係，提升班級管理水平 。
  • 人民幣：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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  • 成長印記行走知深處/名師名校名校長書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者：鍾燕青|責編:王立娜     出版社：東北師大
  • 丛书项：名師名校名校長書系
  •     本書記錄了作者自參加 廣東省新一輪中小學「百千 萬人才培養工程」初中名教 師培養項目以來的個人成 長足跡，分為勤學、善思 、踐行三部分，展示了作 者在專業成長路上如何從 彷徨、沉澱到篤定前行。 本書多以敘事視角記錄作 者每一階段研學的真實場 景及所感所悟，時年已久 ，好些文章有很多需要好 好改正的地方，但基本原 樣不動，作者希望能保留 一點在專業成長路上的痕 跡，給進入名師工作室跟 崗的青年教師還原教師從 勝任到優秀再到卓越的基 本路徑。
  • 人民幣：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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