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  • 外語教育規劃論/語言規劃與全球治理叢書

  • 所属分类:語言.文字>>語言文字>>語言學     作者:沈騎|責編:王雪婷|總主編:沈騎     出版社:復旦大學
  • 丛书项:語言規劃與全球治理叢書
  •     面對百年未有之大變局 的複雜國際形勢,中國外語 教育面臨著重大轉型新任務 ,外語教育規劃研究是將宏 觀國家和社會發展戰略與外 語教育實踐相結合的重要紐 帶,具有重要的理論價值與 實踐意義。本書總計六章, 從外語教育規劃的理論體系 、外語教育規劃的國際鏡鑒 、外語教育規劃的中國問題 、外語教育規劃的研究方法 、外語教育規劃的實證研究 和外語教育規劃的中國戰略 六個方面論述了中國外語教 育規劃的歷史與發展前景。 本書首次全面探索外語教育 規劃的理論、方法與歷史演 變規律,分析中國外語教育 規劃的現實任務與戰略轉型 等重要問題,希冀為中國外 語教育改革提供理論視角與 現實參考。 本書可作為高校語言類 專業或應用語言學研究生專 業課教材,也可作為語言類 教師與科研人員的學術參考 資料。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 語言學學術規範與方法論研究(十三五江蘇省高等學校重點教材)/學術規範與學科方法論研究和教育叢書

  • 所属分类:語言.文字>>語言文字>>語言學     作者:顧黔|總主編:葉繼元     出版社:南京大學
  • 丛书项:學術規範與學科方法論研究和教育叢書
  •     本書圍繞語言學研究的基本要求、方法和程序, 詳細說明語言學的學術規範。 第1章說明語言學學術規範的內容、作用等,便於 語言學新人了解何謂學術、學術規範、語言學學術規 范等。 第2章介紹各個時期中國語言學的發展情況,包括 先秦、兩漢、魏晉南北朝、隋唐宋、元明、清代、現 代等。 第3章闡述語言學學科的基本概念,包括語音、詞 匯、語法、語義、語用等。介紹語言學主要分支學科 、交叉學科及語言學學科建制(含中國語言學的專業 設置、語言學教育,中國語言學主要研究機構與專業 學會)。 第4章指出常見問題並分析成因,簡述常用的文獻 檢索途徑、研究設計的基本框架,以期對學術新人有 所裨益。 第5章介紹語言學研究的一般方法和專門方法。一 般方法包括文獻法、觀察法、對比法和統計法,專門 方法包括歷史比較法、共時描寫法、田野調查法、地 理圖示法、語料庫分析法和語音實驗法等。 第6章說明語言學寫作規範涉及的內容及注意事項 ,包括標題、摘要、關鍵詞、責任者、目錄、文獻綜 述、章節、文本、結語、參考文獻和致謝等。 第7章辨析引文、註釋、參考文獻的基本概念,歸 納語言學的引文類型和使用要求、參考文獻的著錄和 格式要求、註釋的類型和格式要求等,以便讀者了解 、掌握引文規範。 第8章從期刊、圖書、網路和學術交流四個方面, 歸納語言學成果發表規範,供語言學者參考。 第9章釐清語言學學術批評、學術評價的概念,歸 納學術批評和學術評價的類型、基本原則,明確學術 批評的基本要求,介紹語言學書評,為建立語言學學 術批評與評價體系提供參考。 第10章界定學術創新的概念,說明語言學學術創 新的原則和要求、創新與規範的關係等。
  • 人民幣:RMB 59.00 元     售价:NT$ 236.00
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  • 實用口才--理論實務與訓練(21世紀高職高專規劃教材)/通識課系列

  • 所属分类:語言.文字>>語言文字>>語言學     作者:編者:劉小方|責編:羅海林//胡連連//吳振江     出版社:中國人民大學
  • 丛书项:通識課系列
  •     本書依照職業教育「知識 傳授+能力培養+價值塑造」 的人才培養目標,立足學生 學習、生活、未來職場的語 言表達需要,圍繞「口語訓 練途徑與方法」「社交語言專 項訓練」「演講語言專項訓練 」「辯論語言專項訓練」「面試 語言專項訓練」「主持語言專 項訓練」「推銷語言專項訓練 」「談判語言專項訓練」進行 專項的模塊任務設計,體例 上將「口才故事」「理論知識」 「口才小案例」「思政園地」等 靈活安排,將口才學習與各 個模塊對應的理論精細化、 零散化重組,突出對理論精 華的學習,注重口才的訓練 。
  • 人民幣:RMB 38.00 元     售价:NT$ 152.00
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  • 符號教育學導論/浙江省哲學社會科學規劃後期資助課題成果文庫

  • 所属分类:語言.文字>>語言文字>>語言學     作者:崔岐恩|責編:李瀟瀟     出版社:吉林大學
  • 丛书项:浙江省哲學社會科學規劃後期資助課題成果文庫
  •     符號學就是研究符號的 學問及其相關理論。教育符 號學即以符號學為武器批判 教育的一種教育學理論形態 。本書從教育符號領域(教 育情境和教育活動)中觀察 和解釋符號及其意義、探究 教育符號行為的心理動機、 意義及各種指稱關係中的認 知和釋義過程,並通過對符 號的研究來認知教育現象和 思考教育問題,從符號學視 角描述、解釋、預測、改進 教育,並重新界定「符號」「 信息」「教育符號」「符號教育 」「符號教育學」等概念,提 出三次教育浪潮,並初步構 想符號教育學的理論框架。 本書以解釋學和意義學之母 的符號學為理論工具,深入 解析教育、謹慎批判學校, 並觸摸未來,對於信息與意 義、人工智慧與虛擬現實、 未來學習形態等均做了論述 。
  • 人民幣:RMB 65.00 元     售价:NT$ 260.00
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  • 翻譯理論與實踐簡明教程(第2版普通高等學校十四五規劃英語數字化精品教材)

  • 所属分类:語言.文字>>語言文字>>語言學     作者:編者:張萬防|責編:劉凱     出版社:華中科技大學
  •     本書試圖以簡單明了的 方式闡釋中西方譯論,盡 力避免晦澀難懂的翻譯術 語,使初學翻譯理論的讀 者對中西方翻譯理論有初 步的認知,為以後深造或 者學習翻譯實踐打下理論 基礎。在重視理論闡釋的 同時,本書還注重翻譯技 巧和翻譯方法的講授與訓 練。理論講解與實踐訓練 並行,是本書的一個鮮明 特點。另外,本書將常見 的翻譯術語專章列出並解 釋,目的是為初學者在亂 花迷眼、名目紛繁的術語 海洋中梳理出重點,為準 備進一步深造MTI的學子廓 清思路。本書將提供1000 道左右的翻譯練習作為數 字資源,這些練習是作者 十數年精心搜集的結果, 對於初學翻譯的讀者大有 裨益。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 語言保持與語言轉用--社會語言學中的重要論題/語言資源與語言規劃叢書

  • 所属分类:語言.文字>>語言文字>>語言學     作者:(澳)安妮·波維爾斯|責編:張立萍|總主編:方小兵//徐大明|譯者:李艷紅     出版社:外語教研
  • 丛书项:語言資源與語言規劃叢書
  •     維護少數民族語言的另 一個主要挑戰是2019年年 底出現的新冠疫情,出於 邊境關閉、休假、宵禁、 隔離等原因,人類的流動 性受到了極大的限制。事 實上,面對面的接觸都受 到了嚴重的限制。家人、 朋友、同事之間的互動變 得嚴重依賴視聽通信技術 。這種人與人之間互動方 式的急劇變化無疑也影響 了少數民族語言保持與傳 承的動態性。此外,疫情 對於研究語言少數群體的 語言實踐也產生了影響, 因為大多數調查都建立在 廣泛的實地調查基礎之上 ,如訪談和對人們互動和 說話模式的觀察。這些新 情況將影響未來該領域的 研究和發展方向。當然, 雖然這些新的背景和事件 可能會改變語言實踐和保 持少數民族語言的態度, 也可能影響保持這些語言 的努力,《語言保持與語 言轉用:社會語言學中的 重要論題》所討論的方法 、理論和原則仍有指導意 義,這些仍是理解語言保 持和語言轉用這一論題的 關鍵。
  • 人民幣:RMB 55.00 元     售价:NT$ 220.00
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  • 語言學概論(第5版新編21世紀中國語言文學系列教材十二五普通高等教育本科國家級規劃教材)

  • 所属分类:語言.文字>>語言文字>>語言學     作者:編者:周士宏//岑運強|責編:李顏//李開龍//陸彬     出版社:中國人民大學
  •     本書在繼承現代語言學 之父索緒爾的語言理論的基 礎上,特別對索緒爾提出的 「言語的語言學」進行了較為 全面的開掘與探討。本書以 語言-言語、共時-歷時、內 部-外部三條主線構成全書 框架,正確處理了批判、繼 承與發展的關係,力爭實現 語言學的過去、現在與將來 ,靜態與動態,單一與交叉 ,理論與運用等方面的和諧 統一。全書系統完整,條理 清晰,深入淺出,通俗易懂 。 本書一大特色是「交叉語 言學」一章,此章擇要介紹 了交叉語言學各學科如社會 語言學、心理語言學、應用 語言學等的研究內容、領域 、方法。為反映語言學研究 的最新進展與新興分支,此 次修訂在這一章增加了「構 式語法」與「互動語言學」的 內容。 為積極貫徹新時代課程 思政的育人理念,此次修訂 增加了部分課程思政要素, 使之更適合新時代的教育工 作。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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