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知識論的未來(精)
所属分类：文教體育>>科學>>科學、科學研究作者：編者:(澳)斯蒂芬·海瑟林頓|責編:吳冰華|總主編:陳嘉明//曹劍波|譯者:方環非出版社：中國人民大學
《知識論的未來》以探究知識論的未來發展為主旨，收錄了十三篇在當前知識論界富有活力的領域與問題，試圖描述出未來知識論的可能圖景。書中包含眾多的提議與推測，例如要放棄什么樣的知識論論題與方法，什麼樣的知識論論題與方法應該贏得更多的關注，我們能否清楚地識別知識論的限度，知識的核心概念是什麼，以及把什麼樣的概念作為知識的核心能夠使得知識論走向繁榮，等等。這些提議與推測來自當前才思敏銳的知識論學者。本書彰顯了知識論的雄心壯志與探索精神。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

新聞德性論(原則框架)/未名社科新聞與傳播研究叢書
所属分类：文教體育>>科學>>信息傳播作者：王金禮出版社：北京大學
丛书项：未名社科新聞與傳播研究叢書
王金禮著的《新聞德性論(原則框架)》主要研究新聞職業共同體與進行表達的個體「應當」遵循的道德原則，「應當」的命題被稱為新聞德性。就新聞從業者而言，德性意味著把新聞從職業提升為受理想與責任所召喚的志業；至於一般個體，德性則意味著實現人的價值與道德自主性。自由、真相、正義與毋傷害等觀念則是新聞德性的基本內涵。從新聞道德實踐史和倫理觀念史人手，本書著眼于新聞諸德性的歷史與邏輯論證，強調德性觀念的意義聯繫與規範性解釋。其學術視野與倫理學的義務論傳統對接，並對新聞與表達實踐中的倫理失范現象做出理論回應。
人民幣：RMB 40.00 元售价：NT$ 160.00 元

面向Z世代的國際傳播(理論實踐創新未來)
所属分类：文教體育>>科學>>信息傳播作者：編者:史安斌//石丁|責編:梁雪雲//曹莉出版社：人民日報
論文集從「理論構建」「發展現狀」「實踐創新」和「未來展望」四大維度，全面彙集前沿佳作，旨在產出具有針對性和時效性的國際傳播方法論，為關心與推動向海外青年講好中國故事的各界同人提供鮮活的實踐與研究參考。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

文化理論與大眾文化導論(第9版翻譯版)/未名社科媒介與社會叢書
所属分类：文教體育>>科學>>信息傳播作者：(英)約翰·斯道雷|責編:呂秀麗//董鄭芳|譯者:常江//田浩出版社：北京大學
丛书项：未名社科媒介與社會叢書
本書是國際知名文化研究學者約翰·斯道雷所著之經典著作，在西方學界產生的影響經久不衰，是公認的媒介與文化研究領域的綜述性著作之一。本書對文化研究這一學科的歷史、傳統及當下的發展狀況進行了深入、細緻的分析，廣涉文化主義、結構主義、馬克思主義、女性主義和后現代主義等諸多社會科學思潮，梳理了國際學界對這一領域的最新研究成果，是文化研究、媒介研究、大眾傳播學、文藝批評以及新聞學等領域的學者與研究生閱讀、參考的重要文獻。
人民幣：RMB 109.00 元售价：NT$ 436.00 元

以從容之姿面對未來(初中生涯教育理論與實務)/中小學生成長指導叢書
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育基礎技能作者：賈永春//李攀|責編:張婧出版社：華東師大
丛书项：中小學生成長指導叢書
本書著眼于學生的未來發展，促使教師在學習和實踐中，提升對學生髮展的指導力，幫助學生在充分認識自我和社會的基礎上，獲得合理設計和選擇自己的學習、升學和未來職業的知識與能力，從而為獲得幸福的人生與提升生命質量奠定基礎。本書先從職業生涯相關理論介紹入手，主體部分分為6個模塊，介紹了大量可操作性強的出生生涯教育活動，配合「設計意圖」「主題導航」和「知識要點」等模塊，理論結合實際，可以貫穿初中生涯教育的全過程。
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

全球新聞學研究(理論方法發現與未來)/新聞與傳播學譯叢
所属分类：文教體育>>科學>>信息傳播作者：編者:(德)馬丁·勞福霍茲//(美)戴維·韋弗|責編:湯慧芸//陳丹丹|譯者:陸佳怡//熊壯出版社：中國人民大學
丛书项：新聞與傳播學譯叢
全球新聞學是指新聞生產結構和標準的持續演進的同質化（「一個世界」），以及代表全世界不同類型社會截然不同的新聞文化總和。《全球新聞學研究》同時包含了以上兩種對全球新聞業的解讀視角，從特定的區域研究拓展至全球視野。自17世紀大眾媒體與民族國家一起出現開始，新聞業就是一種跨國活動。互聯網時代進一步推動了新聞生產、傳遞與接收的跨國性。本書收錄全球 26位知名學者的研究成果，闡釋全球化對於新聞業和新聞學研究的影響與后果，以22章的篇幅將四個主要方面的學術研究融于一冊：基於新聞學研究不能再局限於國家和文化邊界的考慮，介紹了主要理論路徑；介紹了比較新聞學研究方法，以及經驗研究的主要工具（調查法、內容分析法和觀察法）；通過介紹亞洲、非洲、歐洲、北美洲和拉丁美洲的新聞學研究相關的重要范式和發現，提供真正的全球視角；提出全球化如何影響作為一門學科的新聞學研究，如何挑戰建立在民族國家及其邊界概念基礎上的傳統範式。總之，本書對全球新聞學研究進行了全面概述，可作為全球新聞學研究的概論。目前對於傳播學研究和媒介研究去西方化的呼聲此起彼伏，很多新聞學研究參考書籍仍然很大程度上忽視源於非西方國家研究的發展、範式與成果，相比于西方觀點，《全球新聞學研究》認為未來有關新聞生產的研究不能局限於傳統媒介機構，不能受傳統的國家地理位置和單一的學科傳統限制。相反，絕大多數研究都應該跨越國家與文化邊界，在日益全球化的視野下重新審視新聞學研究的傳統與範疇。
人民幣：RMB 89.80 元售价：NT$ 359.20 元

從歷史走向未來(北京地區博物館展陳發展研究)/京師藝術論叢
所属分类：文教體育>>科學>>信息傳播作者：楊茗//韓曉玲|責編:屈明飛出版社：中國國際廣播
丛书项：京師藝術論叢
本書基於北京地區博物館的實地調研數據，梳理了北京地區博物館展陳設計模式的發展歷程；分析了影響北京地區博物館展陳設計現狀的主要因素；研究了北京地區博物館的人才培養與學術研究、社會教育與文化影響力；解讀了北京地區博物館空間及展陳設計的對象、語言、特徵、方法等要素；試圖通過與北京地區具有代表性的博物館館長對話，探究北京地區博物館展陳設計未來發展的可能性與趨勢。
人民幣：RMB 85.00 元售价：NT$ 340.00 元

沉默的螺旋(輿論我們的社會皮膚翻譯版)/未名社科媒介與社會叢書
所属分类：文教體育>>科學>>信息傳播作者：(德)伊麗莎白·諾爾-諾依曼|責編:謝佳麗|譯者:董璐出版社：北京大學
丛书项：未名社科媒介與社會叢書
在日常生活中，我們不假思索地使用「輿論」這個概念。但是，究竟什麼是輿論，它如何產生，又對我們的社會生活發揮哪些作用呢？伊麗莎白·諾爾-諾依曼從1947年開始就關注這樣的問題。諾爾·諾依曼在《沉默的螺旋(輿論我們的社會皮膚翻譯版)》里描繪了輿論對於個人所具有的社會控製作用。她描述了公眾的同意或反對所帶來的無休止的戲劇性場面，那些讚同社會上普遍流行觀點的人們的感受，以及那些孤零零地擁有「少數派」觀點的人的想法和恐懼。 "沉默的螺旋"意味著人們一直在觀察他們周圍的世界，並且記錄下來其中的增減變化。當人們看到自己的觀點得到更多的支持，變得有說服力了，他們就會公開地表示自己的意見，而不再那麼小心翼翼。而當他們發現自己的觀點被眾人所丟棄了，他們就會保持沉默。通過對某些觀點的高談闊論，使得這些觀點比實際顯得更有說服力，而且那些沒有被拿出來討論的觀點也更顯得無足輕重。因此，有的人插入談話，而有的人陷入沉默；直到最後那些被廣泛談論的觀點被作為輿論確定下來，而其他的聲音則完全沉沒下去了。
人民幣：RMB 66.00 元售价：NT$ 264.00 元

元宇宙永續性積極心理--教育之未來/中國教育三十人論壇叢書
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:程介明//馬國川//石嵐|責編:張平|總主編:朱永新出版社：山西教育
丛书项：中國教育三十人論壇叢書
本書系「中國教育三十人論壇」系列叢書，中國教育三十人論壇，是一個享有盛譽的新型教育智庫，也是一個非營利的跨界討論教育問題的平台。論壇成立以來，已經成功舉辦了30多場論壇，組織課題研究、出版書籍，這些活動產生了廣泛而積極的社會影響。我社一直承擔著這個論壇的相關書籍的出版工作。延續之前的書系，關注時下熱議話題，書中共設計了四部分內容：一是走近一丹獎得主，二是積極心理與正向教育，三是可持續發展與體驗學習，四是元宇宙與教育。本屆論壇具有國際視野和前瞻性，內容豐富多彩, 引起學界廣泛關注。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

可持續發展教育(理論實踐與評估)/中國未來教育研究叢書
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：關成華//陳超凡|責編:翁綺睿//王晶晶出版社：教育科學
丛书项：中國未來教育研究叢書
我們所身處的新時代，不僅是技術快速變革的「智能時代」，更是追求人與自然和諧共生、經濟繁榮和社會進步的「可持續發展時代」。在國際上，可持續發展教育作為聯合國教科文組織大力倡導的未來教育新方向，已成為教育發展與創新的嶄新潮流；而在國內，可持續發展教育充分體現在新時代我國教育理念和育人模式的創新實踐中。本書基於可持續發展的時代背景，以教育和學習為起點，探索教育對於促進可持續發展的重要意義，並基于可持續發展教育生產函數研究框架，從理論、實踐和評估三個維度對可持續發展教育展開系統性研究。在理論層面，本書全面梳理了國際和國內可持續發展、可持續發展教育的演進脈絡，分析了可持續發展教育的內涵、本質以及研究進展，構建了可持續發展教育的生態體系。在實踐層面，本書介紹了國際和國內可持續發展教育的推進政策和生動實踐，同時探討了可持續發展教育與中國教育高質量發展的內在關聯及中國推進可持續發展教育的實踐路徑。在評估層面，本書以中國為考察對象，對學生和社會公眾的可持續發展素養進行了多維評價。希望通過本書激發理論界和實踐界對可持續發展教育的關注和探索，也期待以書為媒，增進國際社會的交流與合作，共同思考教育和學習如何塑造人類社會可持續的未來。
人民幣：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

走向唯新教育--浙江省台州市第一中學課程建設與學校發展研究/追夢者的探索讀懂學校的變革性實踐系列論叢/我國基礎教育未來發展新特徵研究系列
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：洪仙瑜|總主編:裴娣娜出版社：教育科學出版社
丛书项：我國基礎教育未來發展新特徵研究系列
洪仙瑜等著的《走向唯新教育--浙江省台州市第一中學課程建設與學校發展研究》是「追夢者的探索：讀懂學校的變革性實踐」系列論叢中的一部，對台州市第一中學多年來的課程改革實踐進行了回顧與總結。本書共10章，分別從學校發展的歷史傳承與時代挑戰、新時期學校的辦學理念、學校課程體系的構建、學科課程開發與內容的選擇、學校課堂教學的變革、學校課程制度建設、學校科技教育課程體系開發的實踐探索、學生生涯發展與規劃課程建設的探索、教師課程創生能力建設、校長領導力的修煉等方面來全面解讀了該校踐行改革創新夢想之路的探索和經驗。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 261.00 元

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