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會計基礎項目化理論與實務(第2版財務會計類項目化系列教材)

  • 作者:編者:楊麗華//陸興鳳|責編:包利華//劉曉彤
  • 出版社:東北財大
  • ISBN:9787565460609
  • 出版日期:2026/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:302
人民幣:RMB 50 元      售價:
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內容大鋼
    本教材第二版立足職業教育的核心特點,結合會計行業數字化、智能化發展趨勢,在內容與體例上進行全方位優化升級,同時聚焦《教育部關於深化職業教育教學關鍵要素改革的意見》的要求,在教材開發機制、內容更新、形態建設等方面實現全新突破,主要特色體現在以下幾個方面:
    1.緊扣職業教育定位,適配崗位技能變革
    本教材精準把握會計專業與會計職業崗位(群)的映射關係,順應新技術、新商業模式、新商業規則帶來的崗位技能升級趨勢,針對會計崗位核心技能向智慧型、智能型轉型的需求,以項目化教學為核心載體,通過師生共同實施完整項目工作,讓學生形成系統的會計職業崗位(群)技能體系,實現會計基礎技能、核心技能向崗位服務能力的有效轉化,契合會計職業教育技術技能培養的核心要求。
    2.順應行業發展趨勢,貼合會計崗位需求
    本教材深度探究數字化、智能化背景下會計基礎崗位核心技能的內涵變化,適配會計工作從財務會計向管理會計轉型、會計職能向「決策型、績效型、控制型、服務型」拓展的行業趨勢,將行業最新發展要求融入教材內容,確保教材內容與會計崗位實際工作需求同頻,讓學生掌握的技能能夠直接對接企業會計工作實際,體現職業教育的產業適應性。
    3.理實一體課證融通,兼顧教學與考證需求
    本教材作為職業教育「會計基礎」的理實一體化教材,納入「課證融通」系列教材體系,以「立體化教學」為載體、「注重實效」為原則,採用項目制、分任務的編排體例。通過理實一體化教學模式,將專業理論與實踐教學環節重新分解、整合,既夯實學生會計實踐基本功,又充分兼顧會計職業資格考證的知識與技能要求,實現教學、實訓、考證的有機融合。
    4.立足崗位工作流程,強化實踐能力培養
    本教材以學生為主體、教師為主導,融教、學、做于一體,將會計工作流程作為教材編寫主線,系統設置實訓項目,將會計重難點、易錯點穿插其中,全面介紹會計崗位及相關崗位所需的基礎知識與基本技能。同時,關注學生探索學習的過程,通過單項實訓與綜合實訓相結合的方式,讓學生在典型核算業務的實踐訓練中,提升從事企業簡單會計核算工作的基本能力,凸顯職業教育實踐導向的核心特點。
    5.創新開發機制體例,適配職業教育教學模式
    依托企業技術專家、學校專業帶頭人、行業權威專家共同開發機制,通過校企行深度合作,梳理「會計基礎」課程的專業基礎技能、核心技能與拓展技能,構建完善的會計基礎崗位實踐體系。全書共設置七個項目,覆蓋會計基礎概述、資金籌集業務處理、供應業務處理、生產業務處理、銷售業務處理、期末業務處理及會計報表編製等核心內容,每個項目明確實訓目標、材料、步驟、注意事項及案例,以項目驅動、任務分解的方式開展實訓指導,體例邏輯貼合會計崗位工作實際,適配職業教育會計教學的項目化實訓模式。
    6.凸顯職教教材特質,堅守德育與職業操守    以會計崗位職業操守作為道德指引,充分體現項目化、工作手冊式職教教材的特質,教材內容編排既符合崗位技能培養的邏輯性,又兼顧新技術、新商業模式下的產業適配性。本教材配套開發了豐富的微課資源、習題資源、實訓資源,同步建設在線開放課程,打造「紙質教材+數字資源+線上課程」的立體化教學資源體系,為師生提供全方位、多維度的教與學支撐。在培養技能的同時,將職業素養培育融入各實訓項目,落實立德樹人根本任務,以新穎案例的專業剖析完成思政課堂的育人任務,實現學生專業技能與職業素養的協同提升。

作者介紹
編者:楊麗華//陸興鳳|責編:包利華//劉曉彤

目錄
項目一 會計基礎概述
  任務一 會計基礎理論認知
  自測題
  任務二 會計基礎實務認知
  自測題
  項目化實務資料
項目二 資金籌集業務處理
  任務一 權益資金籌集業務
  自測題
  任務二 負債資金籌集業務
  自測題
項目三 供應業務處理
  任務一 存貨資產供應業務
  自測題
  任務二 其他資產供應業務
  自測題
項目四 生產業務處理
  任務一 生產費用業務
  自測題
  任務二 期間費用業務
  自測題
項目五 銷售業務處理
  任務一 主營銷售業務
  自測題
  任務二 其他銷售業務
  自測題
  任務三 營業外收支業務
  自測題
項目六 期末業務處理
  任務一 期末計提業務
  自測題
  任務二 賬實核對業務
  自測題
  任務三 損益結轉業務
  自測題
項目七 會計報表編製
  任務一 資產負債表編製
  任務二 利潤表編製
  自測題
  綜合實訓
主要參考文獻
微課索引

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