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教練式管理(賦能與增效實戰指南)

  • 作者：劉勝紅//肖雙生|責編:晉晶|繪畫:周易
  • 出版社：電子工業
  • ISBN：9787121512452
  • 出版日期：2025/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：203
人民幣：RMB 69 元      售價：元
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內容大鋼
    一本面向企業管理者和團隊領導者的實用指南。本書深入探討了教練式管理在現代企業管理中的應用，強調通過賦能團隊、激發潛能，實現管理升級和績效提升。作者結合多年企業管理經驗，詳細介紹了教練式管理的核心理念、實戰技巧和具體工具，如GROW模型、三腦原理等，幫助管理者在VUCA時代應對複雜挑戰。書中不僅講解了如何通過積極聆聽、有力發問和有效反饋提升團隊效能，還通過豐富案例展示了教練式管理在目標設定、問題解決、職業規劃等場景中的應用。此外，作者還分享了管理者如何通過自我進化，實現工作與生活的平衡，構建高績效團隊文化。
作者介紹
劉勝紅//肖雙生|責編:晉晶|繪畫:周易
目錄
第一章  教練式管理是未來企業管理的趨勢
  1.1  順應時代發展的趨勢
    1.1.1  VUCA時代的挑戰與機遇
    1.1.2  業務發展面臨的巨大挑戰
    1.1.3  新生代員工的管理挑戰
  1.2  教練式管理的特點
    1.2.1  體驗教練式管理
    1.2.2  教練式管理與其他管理方式的關係
    1.2.3  教練式管理的典型特點
    1.2.4  適用場景
  1.3  教練式管理的價值
    1.3.1  對企業的價值
    1.3.2  對管理者的價值
    1.3.3  對員工的價值
  覺察時刻
  練習
第二章  教練式管理的本質和原理
  2.1  教練式管理的本質
    2.1.1  教練技術的起源
    2.1.2  體育教練、教練式管理者和商業教練的區別
    2.1.3  教練的本質
  2.2  教練式管理的底層信念
    2.2.1  管理者相信員工
    2.2.2  管理者相信自己
    2.2.3  讓員工相信自己
  2.3  教練式管理的運作原理
    2.3.1  本能腦
    2.3.2  情緒腦
    2.3.3  理性腦
    2.3.4  如何在教練式管理中運用三腦原理
  覺察時刻
第三章  教練式管理3個元技能
  3.1  積極聆聽——注入動力的燃料
    3.1.1  積極聆聽的重要性
    3.1.2  聆聽的六大障礙
    3.1.3  聆聽的三個層次：從本能到共情
    3.1.4  行動工具箱：從知道到做到
  覺察時刻
  練習
  3.2  有力發問——點燃思維的引擎
    3.2.1  有力問題的價值
    3.2.2  有力問題的五種類型
    3.2.3  警惕三類「殺手」問題
    3.2.4  有力問題的三大實戰武器
  覺察時刻
  實戰練習
  情境練習
  3.3  有效反饋
    3.3.1  有效反饋的價值
    3.3.2  反饋中的常見問題及其負面影響

    3.3.3  有效反饋的四個特點
    3.3.4  有效反饋的五項原則
    3.3.5  反饋的心理學基礎
    3.3.6  反饋的三個類型
    3.3.7  有效反饋的模型及技巧
  覺察時刻
  練習
  情境練習
  參考話術
第四章  教練式管理實戰應用（個人）
  4.1  GROW對話流程
    4.1.1  GROW對話流程介紹
    4.1.2  GROW對話的前提——建立信任
    4.1.3  養成教練思維
    4.1.4  GROW問題清單
  4.2  一對一輔導案例
    案例一 喚醒沉睡的雄心——趙磊的重啟之旅（激發動力）
    案例二 把岔路走成通途——王帥的職業再選擇（職業發展輔導）
    案例三 讓謹慎者綻放——張峰的挑戰躍遷
    案例四 拆掉看不見的牆——田鵬的項目突圍
    案例五 校準「優秀」的刻度——王燕的績效對話（呵護團隊中堅）
第五章  教練式管理實戰應用（團隊）
  5.1  團隊教練介紹
    5.1.1  團隊教練的價值
    5.1.2  團隊教練和一對一輔導的共性和差異
    5.1.3  團隊教練流程說明
    5.1.4  團隊教練五步法的三個原則
  5.2  一對多團隊共創案例
    案例一 團隊教練流程——周例會
    案例二 團隊教練流程——腦暴會
    案例三 團隊教練流程——復盤會
第六章  管理者的自我進化
  6.1  成長型思維：教練式管理的底層思維
    6.1.1  面對能力
    6.1.2  面對挑戰
    6.1.3  面對挫折與失敗
    6.1.4  面對負面反饋
  6.2  教練式管理者需遵循的三大原則
    6.2.1  第一個原則：以人為本，視人為人
    6.2.2  第二個原則：相信慢就是快
    6.2.3  第三個原則：直面挑戰
  6.3  工作生活同頻進化
    6.3.1  個人活出內外一致性
    6.3.2  構建信任關係的團隊生態
    6.3.3  營造和諧友愛的家庭氛圍
  6.4  匹配的心智模式
    6.4.1  心智成長的四個層次
    6.4.2  心智層次在教練式管理中的體現
  6.5  持續精進之旅
  覺察時刻

參考文獻
致謝

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