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企業員工培訓全流程管理實戰/企業人力資源管理標桿系列叢書

  • 作者：王俊傑|責編:馬春芳
  • 出版社：中國法治
  • ISBN：9787521641998
  • 出版日期：2025/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：288
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書共12章，從培訓需求分析、設計實施以及效果評估開始，到管理、銷售、研發等關鍵崗位的培訓實操，再到建構主義與行動學習的知行合一，最後是數字化學習的體系建設，系統闡述了企業員工培訓的全流程管理實踐。
    本書知識體系完整，理念成熟先進，實踐案例豐富，模型工具實用，非常適合人力資源相關人員由淺入深地學習和參考。
    通過本書您將學到：
    ·企業員工培訓如何以戰略為導向？
    ·企業員工培訓如何以績效為目標？
    ·企業員工培訓如何與業務相結合？
    ·員工培訓需求分析有哪六種模型？
    ·員工培訓需求分析有哪七種方法？
    ·企業培訓課程開發的過程有哪些？
    ·員工培訓的具體實施環節有哪些？
    ·組織實施培訓評估工作如何入手？
    ·如何圍繞企業文化組織入職培訓？
    ·入職培訓主要包括哪些實施步驟？
    ·管理培訓應如何構建學習型組織？
    ·如何搭建好領導力管理培訓體系7
    ·銷售培訓如何與職業生涯相結合？
    ·怎樣通過研發培訓舊區動企業創新？
    ·內訓師需要具備哪八大能力模型？
    ·建構主義因何成為企業培訓之魂？
    ·如何實現建構主義培訓體系設計？
    ·如何通過行動學習實現知行合一？
    ·行動學習的六大實施步驟是哪些？
    ·如何搭建企業的數字化學習平台？
    ·如何輸出企業的數字化學習內容？
    ·如何管理企業的數字化學習運營？
    請您認真閱讀本書，尋求解決方案。
    本書適合企業各級管理者、人力資源從業人員使用，還可以作為企業培訓師、管理咨詢師以及高校相關管理專業本科生和MBA等的參考用書。
作者介紹
王俊傑|責編:馬春芳
    王俊傑，對外經濟貿易大學國際商學院高級工商管理碩士。人力資源專家，資深企業培訓師。曾任職多家集團企業的人力資源高管，熟悉HR全模塊體系，擅長組織發展和人才管理，具有豐富的企業人才管理系統建設方面的實踐經驗。     北京環球興學科技發展有限公司（環球網校）人才管理研究院院長，主持開發了HRBP（Human Resource Business Partner人力資源業務合作夥伴）、人才與組織發展經理、人力資源數字化管理等多個人力資源和社會保障部社會保障能力建設中心的職業培訓項目；牽頭編製了《人才發展與組織發展專業人員培養指南》《人力資源數字化管理專業人員能力要求》等多個團體標準；是《人才與組織發展》職業培訓教材副主編。
目錄
第一章  員工培訓——如何才能發揮作用
  第一節  員工培訓——想說愛你不容易
  第二節  員工培訓——就是要解決問題
  第三節  員工培訓——要以戰略為導向
  第四節  員工培訓——要以績效為目標
  第五節  員工培訓——要與業務相結合
第二章  培訓需求分析——探究企業問題
  第一節  ADDLE模型
  第二節  企業問題與培訓需求分析
  第三節  培訓需求分析的六種模型
  第四節  培訓需求分析的七個方法
  第五節  培訓需求分析的一般流程
第三章  培訓設計實拖——細節決定成敗
  第一節  課程設計步驟
  第二節  課程開發過程
  第三節  培訓實施環節
  第四節  常用培訓技術
第四章  培訓效果評估——「以終為始」見成效
  第一節  培訓評估三問
  第二節  常用評估模型
  第三節  柯氏模型新解
  第四節  KBPM
第五章  新員工入職培訓——以企業文化為核心
  第一節  從「局外人」到「企業人」
  第二節  以企業文化為核心
  第三節  入職培訓管理實操
第六章  管理人員培訓——以勝任素質模型為基礎
  第一節  管理培訓構建學習型組織
  第二節  基於勝任素質模型的管理培訓
  第三節  管理人員領導力模型構建
  第四節  搭建領導力管理培訓體系
第七章  銷售人員培訓——以職業生涯為導向
  第一節  無培訓，不銷售
  第二節  激勵式銷售培訓體系
  第三節  銷售人員的職業生涯
  第四節  銷售培訓的管理實操
第八章  研發人員培訓——以創新發展為驅動
  第一節  研發人員四大工作特徵
  第二節  研發培訓驅動企業創新
  第三節  研發人員培養「五力模型」
第九章  內訓師的修煉——從新手到高手
  第一節  內訓師八大能力模型
  第二節  內訓師的選拔與評估
  第三節  內訓師從新手到高手
  第四節  讓領導者成為內訓師
第十章  建構主義——點燃學員的培訓熱情
  第一節  建構主義——撥雲見日
  第二節  建構主義——培訓之魂
  第三節  建構主義培訓體系設計
  第四節  建構主義培訓師的修煉

第十一章  行動學習——培訓落地的知行合一
  第一節  眾多世界500強的共同選擇
  第二節  行動學習實現知行合一
  第三節  行動學習六個實施步驟
  第四節  行動學習九大促動技術
  第五節  行動學習的常用工具箱
第十二章  數字化學習——助力企業人才發展
  第一節  數字化學習體系架構
  第二節  數字化學習平台搭建
  第三節  數字化學習內容建設
  第四節  數字化學習運營管理
後記

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