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金融學基礎(第2版二十一世紀普通高等教育人才培養十四五系列精品教材)

  • 作者：編者:廖旗平//劉梁煒//王祺|責編:李曉嵩
  • 出版社：西南財大
  • ISBN：9787550463615
  • 出版日期：2024/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：284
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材的主要內容為認識金融與貨幣、理解信用與計算利息、熟悉商業銀行業務、學會證券交易、掌握風險管理、善於應用保險、巧妙使用外匯、看懂通貨膨脹、明白中央銀行與貨幣政策、探索數字金融。本教材在2018年第一版的基礎上總結多年的教育教學成果，為適應目前我國數字經濟的發展特點和人工智慧的發展趨勢，按照教育部《高等學校課程思政建設指導綱要》關於課程思政的要求進行修訂。
    本教材梳理了金融職業邏輯和思政邏輯，將金融理論和實踐融入思政元素，按照社會主義核心價值觀培養金融人才，補充了金融職業道德和風險教育等內容。本教材結合黨的二十大精神，通過案例、調查、遊戲等形式融入正確的金融價值觀，以金融思政案例啟發學生，塑造金融人的職業道德、價值理念和行為標準，增強學生的愛國情懷、法治意識、社會責任和人文精神。
    從金融學科的角度來看，《金融學基礎》教材必須包括金融學科宏觀的基礎知識，如貨幣本質、貨幣現象、貨幣政策等；從金融職業的角度來看，《金融學基礎》教材必須包含從事金融職業的基礎能力，如貨幣時間價值計算、風險的認識等。這些知識、能力和素養在本教材中都有所體現，融匯在每一章內容當中。
    基於金融線上需求的增長，金融機構數字金融發展迅速，本教材按照數字金融基礎與數字金融業務導向進行編排，增加了「第十章探索數字金融」，系統介紹了數字金融基礎知識等內容。
作者介紹
編者:廖旗平//劉梁煒//王祺|責編:李曉嵩
目錄
第一章  認識金融與貨幣
  學習目標
  引導案例
  思政課堂
  第一節  金融概述
  第二節  貨幣和貨幣制度的演變
  第三節  貨幣的本質、職能與衡量
  本章小結
  關鍵概念
  思考題
  練習題
第二章  理解信用與計算利息
  學習目標
  引導案例
  思政課堂
  第一節  信用概述
  第二節  利息與利率
  第三節  貨幣時間價值
  本章小結
  關鍵概念
  思考題
  練習題
第三章  熟悉商業銀行業務
  學習目標
  引導案例
  思政課堂
  第一節  商業銀行概述
  第二節  商業銀行的業務
  第三節  商業銀行的管理
  第四節  貨幣市場
  本章小結
  關鍵概念
  思考題
  練習題
第四章  學會證券交易
  學習目標
  引導案例
  思政課堂
  第一節  證券公司、證券市場、證券交易所與證券登記結算公司
  第二節  股票交易
  第三節  債券交易和基金交易
  本章小結
  關鍵概念
  思考題
  練習題
第五章  掌握風險管理
  學習目標
  引導案例
  思政課堂
  第一節  風險與不確定性

  第二節  金融風險管理
  本章小結
  關鍵概念
  思考題
  練習題
第六章  善於應用保險
  學習目標
  引導案例
  思政課堂
  第一節  保險公司
  第二節  商業保險
  第三節  社會保險
  本章小結
  關鍵概念
  思考題
  練習題
第七章  巧妙使用外匯
  學習目標
  引導案例
  思政課堂
  第一節  認識外匯
  第二節  理解匯率
  第三節  外匯市場
  本章小結
  關鍵概念
  思考題
  練習題
第八章  看懂通貨膨脹
  學習目標
  引導案例
  思政課堂
  第一節  通貨膨脹概述
  第二節  通貨膨脹的影響與治理
  本章小結
  關鍵概念
  思考題
  練習題
第九章  明白中央銀行與貨幣政策
  學習目標
  引導案例
  思政課堂
  第一節  中央銀行的性質和職能
  第二節  貨幣政策及其目標
  第三節  貨幣政策工具
  本章小結
  關鍵概念
  思考題
  練習題
第十章  探索數字金融
  學習目標

  引導案例
  思政課堂
  第一節  數字金融概述
  第二節  數字金融業態
  本章小結
  關鍵概念
  思考題
  練習題
參考文獻

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