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人力資源管理專業知識與實務(中級全新版全國經濟專業技術資格考試專用教材)

  • 作者：編者:殷巧玲|責編:畢芸芸
  • 出版社：立信會計
  • ISBN：9787542973085
  • 出版日期：2023/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：270
人民幣：RMB 51 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材對經濟師考試大綱進行了深入分析，重新優化整合知識結構，幫助考生縮小複習範圍，提高學習效率。本冊《人力資源管理專業知識與實務（中級）》按照考試大綱展示的章序進行講解。
    在編寫過程中，編者分析、整理、研究了近10年考試真題的出題思路，使考點講解內容緊跟考試趨勢，並配套真題練習，使各知識點的考查頻率、命題呈現形式及常考的關鍵詞句一目瞭然，幫助考生抓住命題規律和趨勢，準確把握複習重點。
    大綱再現與解讀、知識脈絡、考點詳解、典型例題四位一體，方便考生根據考試大綱特點有針對性地進行複習。編者精心組織本書內容，去蕪存精，對考試大綱所涉及的知識點進行適當精簡、整合，從而減少考生備考時間。此外，編者結合最新的學科知識、法律、法規、標準以及近幾年專業知識與實務考試的實際情形，對本書進行了內容拓展和補充。
作者介紹
編者:殷巧玲|責編:畢芸芸
目錄
第一部分  組織行為學
  第一章  組織激勵
    考點1  需要、動機和激勵
    考點2  內容型激勵理論——需要層次理論(亞伯拉罕·馬斯洛提出)
    考點3  內容型激勵理論——ERG理論(克雷頓·奧爾德弗提出)
    考點4  內容型激勵理論——雙因素理論(弗雷德里克·赫茨伯格提出)
    考點5  內容型激勵理論——三重需要理論(戴維·麥克利蘭提出)
    考點6  過程型激勵理論——期望理論(維克托·弗羅姆提出)
    考點7  過程型激勵理論——公平理論(斯塔西·亞當斯提出)
    考點8  行為改造型激勵理論——強化理論
    考點9  激勵理論的實踐應用——參與管理
    考點10  激勵理論的實踐應用——目標管理
    考點11  激勵理論的實踐應用——績效薪金制及斯坎倫計劃
  第二章  領導行為
    考點1  領導的行為理論——俄亥俄模式和密歇根模式
    考點2  領導的行為理論一管理方格理論(羅伯特·布萊克和簡·莫頓提出)
    考點3  權變理論——生命周期理論(保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德提出)
    考點4  權變理論——路徑一目標理論(羅伯特·豪斯提出)
    考點5  權變理論——權變模型(弗雷德·費德勒提出)
    考點6  新領導理論——變革型和交易型領導理論(詹姆斯·麥克格雷格·伯恩斯提出)
    考點7  新領導理論——魅力型領導理論(羅伯特·豪斯提出)
    考點8  新領導理論——領導一成員交換理論
    考點9  早期領導理論——X理論和Y理論(道格拉斯·麥格雷戈提出)以及勒溫的民主與專制模式
    考點10  特質理論
    考點11  領導技能
……
第二部分  人力資源管理
第三部分  人力資源管理經濟分析
第四部分  人力資源與社會保險政策

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