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中國特色國民經濟管理人才培養的思考與探索/中國特色經濟人才培養叢書

  • 作者：編者:張紅偉|責編:孫濱蓉
  • 出版社：四川大學
  • ISBN：9787569053913
  • 出版日期：2023/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：276
人民幣：RMB 88 元      售價：元
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內容大鋼
    本書收錄了四川大學經濟學院近期來在國民經濟管理專業人才培養和教學改革方面研究的部分優秀成果。本書聚焦貫如何貫徹新文科教育理念，培養具有紮實經濟學理論基礎，熟悉中國經濟運行與改革實踐，掌握規範分析方法並具備系統性綜合性思維、宏觀經濟分析與決策能力的紮根中國大地的新時代國家治理和經濟管理高素質人才這一專業建設核心問題。既有對國民經濟管理人才培養目標、培養模式等重大理論問題的深入精闢分析，也有對專業課程設置、知識體系、實習實踐、教學方法與教學手段等具體方面的理性思考與實踐探索。本書也是四川大學國民經濟管理專業國家級一流本科建設教學團隊成員近年來辛勤實踐與積極探索的過程展示與成果匯總。
作者介紹
編者:張紅偉|責編:孫濱蓉
目錄
第一篇  專業建設
  打破邊界——對未來教學的思考與探索
  構建中國自主的國民經濟學知識體系的思考
  高校國民經濟管理專業培養模式比較分析
  我國研究型大學財經本科生教育的現狀與展望
  理論聯繫實際——依托「一流」學科建設，培養「一流人才」的教學探索
  新文科背景下財政學專業人才培養模式改革探討
  財政學專業建設的思考
第二篇  課程建設
  國民經濟管理課程教學融入學術訓練的實施方案
  鑄金煉課守正創新——四川大學經濟學院財經類「金課」問卷調查分析
  區域經濟學課程思政的實踐探索
  提高經濟學類課程過程性考核質量的方法設計與優化
  淺析高級宏觀經濟學教學改革與方法探索
  政府預算教學思考
  財稅計量課程教學心得總結
  Python統計分析思政教育的思考與探討
  統計思想在學生工作中的運用——以中心極限定理為例
第三篇  學生綜合素質培養
  鄉村振興實踐助力大學生綜合素質培養路徑探究
  學科交叉推動拔尖創新人才培養的作用研究——來自S大學書院制模式的經驗證據
  「雙創」項目對大學生創新創業能力的影響研究——基於雙一流大學S經管類專業本科生的微觀數據
  大學生學科競賽中指導教師介入的關鍵節點與基本方法——基於指導經濟學類本科生參加「挑戰杯」競賽的實踐
第四篇  學生收穫與感悟
  研究生助教在國民經濟管理課程教學中的輔助與促學作用
  國民經濟管理專業的課程學習收穫與成長
  關於國民經濟管理專業中學術訓練的收穫與思考
  國民經濟管理專業課堂展示環節的現狀與改進

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