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班組長如何抓管理(第2版企業培訓系列教材)

  • 作者:編者:蔣勇//馮志新|責編:劉淑麗
  • 出版社:電子工業
  • ISBN:9787121462689
  • 出版日期:2023/10/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:272
人民幣:RMB 69 元      售價:
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內容大鋼
    本書分為上、中、下三篇。上篇(第1?3章)圍繞著班組長自身的成長主線展開,從班組長的基層管理作用入手,強調責任意識、組織意識、問題意識的培養,從做人過硬、技術過硬到管理過硬,幫助班組長完成從「精兵」到「強將」的轉換。中篇(第4?7章)以班組長如何管理員工為主題進行講解,首先是對人性的正確把握,其次是班組長最需要提升的人際關係技能,最後落腳在如何培養員工和帶團隊的關鍵點上。下篇(第8?13章)分別講解了班組長現場管理中的三大基礎(安全、6S、設備)和三大任務(質量、成本、交貨期與生產率)。下篇所涉及的內容都是生產運營管理的要點,突出了班組長在現場管理的特點,重在執行層面的落實和管理。為使本書適合培訓、便於閱讀,收錄了大量過往用於培訓的案例和優秀班組長提供的管理經驗。

作者介紹
編者:蔣勇//馮志新|責編:劉淑麗

目錄
上篇  讓班組長立起來
  第1章  班組長的三大作用
    1.1  當好言行標兵
    1.2  勝任一線指揮
    1.3  成為基層領導
    本章小結
    思考與實踐
  第2章  班組長的三大意識
    2.1  鑄牢責任意識
    2.2  培養組織意識
    2.3  樹立問題意識
    本章小結
    思考與實踐
  第3章  班組長的三個過硬
    3.1  做人必須過硬
    3.2  技術必須過硬
    3.3  管理必須過硬
    本章小結
    思考與實踐
中篇  把員工帶起來
  第4章  班組人員管理
    4.1  對人的正確認識
    4.2  深入了解員工
    4.3  班組人員管理6原則
    本章小結
    思考與實踐
  第5章  有效溝通與激勵
    5.1  溝通要點
    5.2  班組長實用溝通技巧
    5.3  工作協調
    5.4  班組長的激勵方法
    本章小結
    思考與實踐
  第6章  員工培訓
    6.1  員工的培訓需求
    6.2  班組培訓的方法
    6.3  班組培訓操作要點
    本章小結
    思考與實踐
  第7章  班組團隊
    7.1  團隊和諧的基礎
    7.2  打造學習型團隊
    7.3  班組團隊執行力
    本章小結
    思考與實踐
下篇  在現場建功立業
  第8章  班組安全管理
    8.1  全員的安全意識與責任
    8.2  班組安全管理
    8.3  現場安全管理

    本章小結
    思考與實踐
  第9章  現場的6S管理
    9.1  全員參與的6S管理
    9.2  班組長如何抓現場6S管理
    9.3  融入公司的6S管理
    本章小結
    思考與實踐
  第10章  班組設備管理
    10.1  班組設備管理要點
    10.2  設備點檢與維護保養
    10.3  全員生產維護
    本章小結
    思考與實踐
  第11章  班組質量管理
    11.1  班組質量管理概述
    11.2  班組現場質量管理方法
    11.3  開展QC小組活動
    本章小結
    思考與實踐
  第12章  班組成本管理
    12.1  降低生產成本
    12.2  班組現場成本管控
    12.3  消除8種浪費
    本章小結
    思考與實踐
  第13章  現場改善與班組創新
    13.1  提升生產率
    13.2  交貨期管理
    13.3  現場改善活動
    13.4  技術創新與管理創新
    本章小結
    思考與實踐

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