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市場調查理論與方法(第2版高等學校統計學數據科學與大數據技術及大數據管理與應用等相關專業適用教材)

  • 作者:編者:徐映梅|責編:吳淑麗
  • 出版社:高等教育
  • ISBN:9787040608618
  • 出版日期:2023/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:422
人民幣:RMB 63 元      售價:
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內容大鋼
    本書結合作者多年的教學實踐和國內外優秀市場調查教材的成果編寫而成。內容包括對市場調查活動整個流程與環節中具體方法、技術與規程的介紹,涉及市場調查方案設計、面向對象的數據採集方法、量表設計技術與問卷設計、抽樣設計與樣本量確定、數據整理與清洗、抽樣估計、單變數與多變數數據分析方法及市場調查報告撰寫等。本書將案例與數據分析技術相結合,大部分調查分析方法都給出了SPSS的計算過程與結果,本書還配有教學和學習輔助資料,索取方式可參看書後的教學支持說明。
    本書既可作為高等院校經濟類、管理類各專業本科生市場調查課程的教材,又可作為全國大學生市場調查與分析大賽的參考用書,對廣大實際工作者也具有參考價值。

作者介紹
編者:徐映梅|責編:吳淑麗

目錄
第一章  市場調查概述
  導語
  教學目標與要求
  本章知識結構
  第一節  市場調查的含義、分類與作用
  第二節  市場調查的基本程序
  第三節  市場調查的使用領域
  第四節  市場調查需遵循的道德規範
  本章小結
  關鍵名詞
  即測即評
  思考題
  本章實訓
第二章  市場調查方案設計
  導語
  教學目標與要求
  本章知識結構
  第一節  市場調查方案設計及其重要性
  第二節  市場調查問題的界定
  第三節  市場調查中的誤差及其控制
  第四節  市場調查方案的擬訂
  本章小結
  關鍵名詞
  即測即評
  思考題
  本章實訓
第三章  數據收集方法
  導語
  教學目標與要求
  本章知識結構
  第一節  定性研究的數據收集方法
  第二節  定量研究的數據收集方法
  第三節  多種數據收集方法的比較
  本章小結
  關鍵名詞
  即測即評
  思考題
  本章實訓
第四章  量表測量技術
  導語
  教學目標與要求
  本章知識結構
  第一節  測量與測量工具
  第二節  量表的尺度與類型
  第三節  市場調查中的常用量表
  第四節  量表質量的評價
  本章小結
  關鍵名詞
  即測即評
  思考題

  本章實訓
第五章  問卷設計技術
  導語
  教學目標與要求
  本章知識結構
  第一節  問卷概述
  第二節  問卷設計原則與基本流程
  第三節  問卷具體設計與評估
  第四節  網上創建在線問卷
  本章小結
  關鍵名詞
  即測即評
  思考題
  本章實訓
第六章  抽樣方法
  導語
  教學目標與要求
  本章知識結構
  第一節  抽樣方法概述
  第二節  非概率抽樣方法
  第三節  概率抽樣方法
  第四節  抽樣設計中的注意事項
  本章小結
  關鍵名詞
  即測即評
  思考題
  本章實訓
第七章  樣本量確定
  導語
  教學目標與要求
  本章知識結構
  第一節  影響樣本量確定的因素
  第二節  不同抽樣方式下樣本量確定
  第三節  分層抽樣樣本量的分配
  本章小結
  關鍵名詞
  即測即評
  思考題
  本章實訓
第八章  抽樣估計
  導語
  教學目標與要求
  本章知識結構
  第一節  抽樣設計加權與調整
  第二節  總體均值、比例及總量的點估計
  第三節  輔助信息的使用
  第四節  調查估計量的抽樣誤差及區間估計
  本章小結
  關鍵名詞
  即測即評

  思考題
  本章實訓
第九章  市場調查的組織與實施
  導語
  教學目標與要求
  本章知識結構
  第一節  必要的公關工作
  第二節  調查前的準備
  第三節  數據收集過程
  第四節  調查過程中的質量監控
  本章小結
  關鍵名詞
  即測即評
  思考題
  本章實訓
第十章  調查數據處理與分析設計
  導語
  教學目標與要求
  本章知識結構
  第一節  問卷接收、檢查與校訂
  第二節  問卷編碼和錄入
  第三節  調查數據的統計預處理
  第四節  編製數據分析任務書
  本章小結
  關鍵名詞
  即測即評
  思考題
  本章實訓
第十一章  單變數數據分析
  導語
  教學目標與要求
  本章知識結構
  第一節  規模、結構與比較分析
  第二節  集中度分析
  第三節  變異性分析
  第四節  參數估計
  第五節  顯著性檢驗
  本章小結
  關鍵名詞
  即測即評
  思考題
  本章實訓
第十二章  雙變數關聯性分析
  導語
  教學目標與要求
  本章知識結構
  第一節  雙變數列聯分析
  第二節  雙變數相關分析
  第三節  雙變數回歸分析
  本章小結

  關鍵名詞
  即測即評
  思考題
  本章實訓
第十三章  多變數數據分析(1)
  導語
  教學目標與要求
  本章知識結構
  第一節  多變數方差分析
  第二節  多變數相關與回歸分析
  第三節  分類模型——Logistic模型
  本章小結
  關鍵名詞
  即測即評
  思考題
  本章實訓
第十四章  多變數數據分析(2)
  導語
  教學目標與要求
  本章知識結構
  第一節  因子分析
  第二節  聚類分析
  第三節  對應分析
  第四節  多維標度分析
  第五節  聯合分析
  第六節  多指標綜合評價
  第七節  結構方程模型
  本章小結
  關鍵名詞
  即測即評
  思考題
  本章實訓
第十五章  市場調查成果報告
  導語
  教學目標與要求
  本章知識結構
  第一節  市場調查報告的功能
  第二節  市場調查書面報告的撰寫
  第三節  市場調查口頭報告的撰寫
  本章小結
  關鍵名詞
  即測即評
  思考題
  本章實訓
附錄1  消費者護膚需求與行為調研報告
附錄2  入戶訪問項目遵循規範
附錄3  第十三屆全國大學生市場調查與分析大賽評分標準
主要參考文獻

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