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設計思維(創新創業原理與實務第2版)/普通高等院校創新創業教育系列叢書

  • 作者：編者:吳曉義|責編:王定
  • 出版社：清華大學
  • ISBN：9787302644767
  • 出版日期：2023/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：283
人民幣：RMB 59.8 元      售價：元
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內容大鋼
    本書立足新時代對創新創業的現實需求，以設計思維的操作流程為主線，從創新創業概述、創業者與創業團隊、創業機會與創業風險、同理心與市場調查、問題界定與項目選擇、創意激發與商業模式、原型製作與用戶測試、創業資源與創業融資、創業計劃與創業管理等方面，對創新創業的原理與實務進行了深入淺出的講述和理實結合的呈現。以上內容既覆蓋了教育部「創業基礎」教學大綱規定的全部內容，又體現了國內外創新創業教育研究的最新進展。本書的突出特點是：注重通識性創新創業知識學習與參加創新創業大賽等課外活動結合，具有較強的時代性和可操作性，提供了豐富的線上學習資源和線下實踐訓練。
    本書既可作為高校創新創業通識必修課教材，也可供大學生創業者、社會創業者學習和參考使用。
作者介紹
編者:吳曉義|責編:王定
目錄
第1章  創新創業概述
    【本章目標】
    【問題與情境】
  1.1  大眾創業與萬眾創新
    1.1.1  如何理解創新
    1.1.2  如何理解創業
    1.1.3  時代呼喚大眾創業與萬眾創新
    【擴展閱讀】
    【案例分析】
  1.2  創業精神與人生髮展
    1.2.1  創業精神的概念
    1.2.2  創業精神與個人發展
    1.2.3  創業精神與社會進步
    【擴展閱讀】
    【案例分析】
  1.3  設計思維與人生設計
    1.3.1  像設計師一樣思考
    1.3.2  設計思維的基本原則
    1.3.3  設計思維的操作程序
    1.3.4  基於設計思維的人生設計
    【擴展閱讀】
    【案例分析】
    【本章小結】
    【網路情境訓練】
    【真實情境訓練】
    【創業競賽指導】
第2章  創業者與創業團隊
    【本章目標】
    【問題與情境】
  2.1  什麼樣的人能成為創業者
    2.1.1  創業者的概念與人格特徵
    2.1.2  創業者的知識與能力結構
    2.1.3  創業動機與創業者分類
    【擴展閱讀】
    【案例分析】
  2.2  創業團隊組建
    2.2.1  創業團隊的組建要素
    2.2.2  創業團隊的組建程序
    2.2.3  創業團隊的組建原則
    【擴展閱讀】
    【案例分析】
  2.3  創業團隊管理
    2.3.1  打造共同願景
    2.3.2  明確權力分配
    2.3.3  建立管理規則
    2.3.4  健全運行機制
    【擴展閱讀】
    【案例分析】
    【本章小結】
    【網路情境訓練】

    【真實情境訓練】
    【創業競賽指導】
第3章  創業機會與創業風險
    【本章目標】
    【問題與情境】
  3.1  創業機會
    3.1.1  創業機會的來源
    3.1.2  創業機會的識別
  ……
第4章  同理心與市場調查
第5章  問題界定與項目選擇
第6章  創意激發與商業模式
第7章  原型製作與用戶測試
第8章  創業資源與創業融資
第9章  創業計劃與創業管理
參考文獻

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