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生利導向的研學旅行人才培養研究

  • 作者：王美雲|責編:李海燕
  • 出版社：浙江大學
  • ISBN：9787308239073
  • 出版日期：2023/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：259
人民幣：RMB 69 元      售價：元
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內容大鋼
    研學旅行作為我國古代遊學、近代修學旅行的當代發展，其繼承並發展了「讀萬卷書，行萬里路」的教育理念與人文精神，成為推動新時代素質教育的新理念、新方法和新模式，在學生綜合素養提升以及觀察、協同、思辨和創新等能力培養上發揮著積極作用。本書採用大數據分析、文本挖掘、統計與計量、博弈分析與案例研究等方法，對研學旅行人才的市場需求及能力匹配進行了全面分析，並基於陶行知生利主義職業教育思想，從培養目標、課程體系、師資保障、校企合作方面深入研究，最終建構起研學旅行管理與服務專業生利導向的人才培養稜錐模型。
    本書聚焦高職研學旅行管理與服務專業人才培養提升問題，相關研究結論和成果能為兄弟院校開展人才培養模式改革提供富有價值的行動參考。與此同時，本書亦是一項繼承和發揚陶行知職業教育思想的特色研究，通過從陶行知富有創造性的教育思想和實踐中汲取力量，為研學旅行人才培養提升乃至中國式職業教育現代化改革提供有益啟示。
作者介紹
王美雲|責編:李海燕
    王美雲，杭州科技職業技術學院旅遊管理學院副教授，中國人民大學管理學碩士；浙江省全國導遊資格考試口試考評員、「1+X」研學旅行策劃與管理職業技能等級考評員，持有旅行社經理任職資格證書、高級智慧旅遊管理師證書；杭州市「131」中青年人才培養計劃第三層次人選，校會獎旅遊研究所研究員、校高等職業教育(陶行知教育思想)研究中心兼職研究員；曾掛職于杭州市文化和旅遊發展中心(杭州市旅遊經濟實驗室)，並先後在浙江旅遊職業學院、浙江工業大學從事訪問學者工作；主持省部級及廳局級課題(項目)10多項，公開發表學術論文近20篇，出版著作3部，科研成果曾獲浙江省職業教育與成人教育優秀教科研成果一等獎；參與並執筆地方研學旅行基(營)地標準制定，產業發展建言獲政府主管部門採納，曾為杭州野生動物世界、黃公望隱居地以及富陽40多家研學旅行基(營)地提供專業培訓；指導學生參加競賽獲得省級一等獎2項、二三等獎多項。
目錄
第一章  緒論
  第一節  研究緣起與問題提出
    一、研學旅行發展邁入新階段
    二、研學旅行人才培養面臨挑戰
  第二節  研究設計與研究特色
    一、選題背景與研究意義
    二、基本思路與主要內容
    三、研究方法與研究特色
第二章  研學旅行教育與生利主義職業教育思想
  第一節  研學旅行與研學旅行人才培養
    一、研學旅行概念與內涵
    二、研學旅行教育研究述評
  第二節  生利主義職業教育思想要義與啟示
    一、陶行知生利主義職業教育思想要義
    二、生利主義職業教育思想的現代啟示
第三章  研學旅行管理與服務人才培養方案剖析
  第一節  研學旅行管理與服務專業競爭力排行榜
  第二節  前15所研學旅行管理與服務專業高職院校人才培養方案比較
    一、人才培養定位
    二、主要課程與實踐教學
    三、職業技能證書
  第三節  研學旅行管理與服務人才培養方案反思
    一、人才培養的前瞻性和特色性仍顯不足
    二、課程設置的科學性和融合性有待提升
  附錄1：前15所研學旅行管理與服務專業高職院校及其主幹課程簡介
第四章  基於招聘大數據的研學人才需求分析
  第一節  基於大數據視角的研究設計
    一、研學旅行重點關注城市
    二、研學旅行典型崗位類型
    三、研學崗位招聘平台選擇
    四、招聘信息的大數據採集方法
  第二節  研學旅行人才需求狀況分析
    一、數據描述性統計
    二、研學旅行人才需求分析
  第三節  研學旅行人才薪資影響因素
    一、學歷水平、工作經驗與薪資水平
    二、基於多因素方差分析的實證檢驗
    三、基於雙因素非參數方法的分析
    四、基於分層線性回歸的進一步檢驗
第五章  研學旅行基(營)地發展與人才需求
  第一節  研學旅行基(營)地發展概覽
    一、研學旅行基地與研學旅行營地
    二、研學旅行基(營)地分類與評價
    三、研學旅行基(營)地人才需求
  第二節  研學旅行基(營)地發展與人才需求調研——以富陽為例
    一、富陽研學旅行發展與人才需求調查基本情況
    二、富陽研學旅行發展與人才需求調查結果
    三、深入訪談情況反饋
    四、富陽區研學旅行基(營)地發展對策建議
  第三節  研學旅行基(營)地人才需求

    一、研學旅行基(營)地人才需求崗位
    二、研學旅行基(營)地人才需求規格
    附錄1：富陽區研學旅行營地、基地調查問卷
    附錄2：富陽區研學旅行營地、基地訪談提綱
第六章  生利主義視域下的研學旅行人才培養
  第一節  研學旅行管理與服務人才培養探索
    一、生利導向的人才培養目標
    二、理實結合的職業課程體系
    三、經驗學識兼備的生利師資
    四、互利共贏的校企合作機制
    五、人才培養模式的改革創新
  第二節  研學旅行管理與服務生利人才培養案例
    一、杭州科技職業技術學院研學專業辦學基本情況
    二、杭州科技職業技術學院研學專業的生利人才培養實踐
  附錄1：高職研學專業學生知識要求及關聯課程
  附錄2：高職研學專業學生能力要求及關聯課程
  附錄3：高職研學專業學生素質要求及關聯課程
參考文獻
後記

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