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基於校企合作的金融科技人才培養模式與專業建設研究

  • 作者：編者:殷林森//楊超|責編:孫曉霞
  • 出版社：中國經濟
  • ISBN：9787513672146
  • 出版日期：2023/02/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：250
人民幣：RMB 88 元      售價：元
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內容大鋼
    本書從金融科技人才培養和金融科技專業建設兩個主題出發，基於產教融合、校企合作角度，對金融科技人才的需求、培養模式、課程體系設置等方面進行研究。吸取國內外金融科技人才的成功經驗及啟示，研究校企合作培養金融科技人才的模式、教學手段、方法創新及國際合作辦學。同時專註于金融科技專業質量標準及人才評價體系研究，從教學團隊建設、一流本科專業建設等角度深入分析。
作者介紹
編者:殷林森//楊超|責編:孫曉霞
目錄
第1章  國內外培養金融科技人才的成功做法及經驗啟示
  1.1  緒論
  1.2  金融科技市場的歷史起源與發展
  1.3  金融科技人才市場需求和人才特點分析
  1.4  國外金融科技人才培養模式概述和分析
  1.5  國內金融科技人才培養模式概況和分析
  1.6  國內外金融科技人才培養借鑒和啟示
第2章  校企合作培養金融科技人才模式研究
  2.1  國內外金融科技行業發展與人才需求的現狀和趨勢
  2.2  國內外金融科技人才培養的現狀及經驗
  2.3  金融科技人才的培養目標和要求
  2.4  校企合作培養金融科技人才的基本模式
  2.5  校企合作培養金融科技人才過程中存在的問題和對策
  2.6  校企合作培養金融科技人才的培養體系建設的思路和具體舉措
  2.7  本章小結
第3章  校企合作培養金融科技人才的教學方法與手段創新研究
  3.1  金融科技人才的需求特徵及案例分析
  3.2  學生金融科技學習意願與需求的統計分析
  3.3  金融科技人才培養的挑戰與機遇
  3.4  項目式學習方法的思考
  3.5  慧科集團教學方法實施經驗與討論
  3.6  學校關於PBL教學方法的實驗
  3.7  本章小結
第4章  基於校企合作的金融科技專業國際合作辦學模式研究
  4.1  國際合作辦學典型模式分析
  4.2  國內校企合作為基礎的金融科技專業國際合作辦學現狀及困境
  4.3  國際代表性學校金融科技專業國際合作辦學模式的經驗總結
  4.4  基於校企合作的金融科技專業國際合作辦學的對策、建議
第5章  基於校企合作的金融科技專業質量標準研究
  5.1  研究背景及趨勢
  5.2  金融科技業態結構與行業標準分析
  5.3  金融科技產業發展對人才需求分析
  5.4  對應人才標準所需知識結構體系
  5.5  結合國家金融科技教學質量標準的建議
第6章  金融科技行業人才評價體系研究
  6.1  研究背景及概述
  6.2  金融科技產業的發展現狀
  6.3  金融科技產業人才需求分析
  6.4  金融科技人才評價體系
  6.5  金融科技專業人才培養路徑
第7章  校企合作培養金融科技人才的教學團隊建設研究
  7.1  研究背景及概述
  7.2  國內發展現狀及存在的主要問題
  7.3  國外經驗做法及啟示
  7.4  校企合作金融科技學院教學團隊建設
  7.5  建設思路及對策分析
第8章  金融科技專業建設一流本科研究
  8.1  研究背景及趨勢
  8.2  文獻研究
  8.3  金融科技專業本科建設的現狀

  8.4  金融科技專業人才培養面臨的挑戰
  8.5  建設一流金融科技本科的建議
  8.6  金融科技人才培養方案的建議
主要參考文獻

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