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基於系統動態理論的供應鏈課程開發

  • 作者：編者:馬駿|責編:白昕//鄭澤葉
  • 出版社：中國財富
  • ISBN：9787504777584
  • 出版日期：2023/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：121
人民幣：RMB 42 元      售價：元
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內容大鋼
    本書引入了系統動態理論作為供應鏈課程開發的重要理論基礎。我們很多傳統的課程學習基於非常簡單的系統，而這些非常簡單的系統難以代表真實世界的情況。因此，基於簡單系統推演出的理論給人很多誤導。在複雜的供應鏈系統中，因果在時間和空間上是遙遠的，例如，需求端劇烈的價格波動其實是時間上比較久遠，空間上也比較久遠的供應鏈上游某個位置的供需變化擾動的層層傳遞。
    本書嘗試將系統動態理論引入供應鏈管理的研究與課程開發工作之中。在基於系統動態理論的供應鏈管理課程中，教師可以引導學生通過搭建模型、運作模型的方式，來應對複雜的挑戰，獲得清晰的見解。
作者介紹
編者:馬駿|責編:白昕//鄭澤葉
目錄
1.系統思維——一種視角
  1.1  什麼是系統
  1.2  系統冰山模型
  1.3  系統動力學
2.系統思維——一種語言
  2.1  系統語言的特點
  2.2  系統語言的基本術語
  2.3  學習系統語言
3.系統思維——一種工具
  3.1  因果迴路圖
  3.2  存量流量圖
  3.3  系統通用結構
4.系統動態建模
  4.1  從心智模型到電腦模型
  4.2  面向管理與學習的建模
5.如何利用Vensim進行系統動力學建模
  5.1  軟體簡介
  5.2  主要特點
  5.3  基本界面
6.供應鏈中的倉庫管理模型
  6.1  倉庫管理因果迴路圖
  6.2  問題1 ：開發一個流圖
  6.3  問題2 ：考慮可能積壓訂單的管理過程
7.供應鏈中庫存與勞動力之間的關係模擬
  7.1  模型背景
  7.2  參考模式
  7.3  真實性檢查
  7.4  動態假設
  7.5  庫存與勞動力關係模型
  7.6  行為之間的關係
  7.7  模型中的方程式
  7.8  分析
  7.9  進一步提煉模型
8.物流及供應鏈管理中的項目管理模擬
  8.1  項目管理的特點
  8.2  項目任務
  8.3  設定項目停止的邏輯
  8.4  錯誤與返工
  8.5  項目計劃
  8.6  員工和招聘
  8.7  勞動力改變意願
9.基於系統動態理論的有效學習
  9.1  複雜系統與學習的關聯
  9.2  在複雜系統中成功學習
  9.3  利用系統動態理論推動教育發展
參考文獻

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