工商管理碩士（Master of Business Administration, MBA）是當今商學教育領域非常重要的一種教育模式。但是近年來，MBA教育的實踐、模式、人才培養效果都廣受抨擊。曾經炙手可熱的MBA被認為未來堪憂。 在此背景下，本書作者對MBA的價值、人才培養目標以及模式展開了深入討論。作者回顧了學術界對當今MBA教育的各種質疑，並對其進行了分析和總結。他們指出，MBA既是一種人才培養機制，也是一種人才篩選機制，並就應該以哪些標準來衡量和選擇人才進行了討論。 「MBA應該培養什麼樣的人才」，是本書的核心問題。作者認為，「未來的MBA」的人才培養目標應該是培育具有出眾心智和獨特思維能力的「未來的高價值決策者」，也就是「整合者」。這種人才能夠建設性地協調不同模式、不同理論、不同信念、認知、行動及存在形式之間的衝突，能夠在充滿多元和挑戰的后現代商業環境中獲得成功。基於此，作者對MBA的模式改革提出了一套解決方案，對其實踐操作進行了描述和分析。
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