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職場禮儀實訓(浙江省普通高校十三五新形態教材)

  • 作者:編者:龔鷹|責編:張鶴凌
  • 出版社:海洋
  • ISBN:9787521006575
  • 出版日期:2020/11/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:220
人民幣:RMB 39 元      售價:
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內容大鋼
    本書將基本職場禮儀技能細分為多個訓練模塊。從禮儀發展過程開始,從儀容禮儀、儀態禮儀、服飾搭配、求職面試禮儀、交談溝通禮儀,到辦公接待禮儀,用7講的篇幅完整、詳細地介紹了各種職場禮儀技能的要領。
    本書特色:採用互聯網+教材的形式;內容涉及全面,形式新穎。
    本書可供開設人文通識課程的普通高等院校使用。

作者介紹
編者:龔鷹|責編:張鶴凌
    龔鷹,浙江海洋大學副教授,高級禮儀培訓師。     浙江省思政名師工作室主持人。從事禮儀教學與研究十余年,主講的《職場禮儀》入選2019年高等學校浙江省級課程。主持完成多項省級社科課題和省級教學改革課題,主持多項省級精品在線開放課程。曾獲「省教壇新秀」「省微課教學比賽一等獎」「省師德先進個人」等多項榮譽稱號。     主編《禮儀修養》(浙江工商大學出版社,2009),在《思想教育研究》《中國特色社會主義研究》等刊物發表論文十余篇。

目錄
第一講 從菜鳥到達人的法寶——職場禮儀
  學習目標
第二講 職場形象——儀容禮儀訓練
  學習目標
  情景導入
  任務分析
  實訓項目一:正確認識自己
  實訓項目二:髮型搭配訓練
  實訓項目三:化妝技能訓練
第三講 職場氣質——儀態禮儀訓練
  學習目標
  情景導入
  任務分析
  實訓項目一:站姿訓練
  實訓項目二:坐姿訓練
  實訓項目三:走姿訓練
  實訓項目四:蹲姿訓練
  實訓項目五:手勢訓練
  實訓項目六:微笑訓練
  實訓項目七:眼神訓練
第四講 職場風度——服飾搭配訓練
  學習目標
  情景導入
  任務分析
  實訓項目一:職場著裝的基本原則
  實訓項目二:體型與服飾搭配訓練
  實訓項目三:女性著裝禮儀訓練
  實訓項目四:男性西服禮儀訓練
  實訓項目五:首飾搭配訓練
  實訓項目六:絲巾打法訓練
  實訓項目七:領帶打法訓練
第五講 職場印象——求職面試禮儀訓練
  學習目標
  情景導入
  任務分析
  實訓項目一:個人簡曆書寫訓練
  實訓項目二:求職信書寫訓練
  實訓項目三:面試技能訓練
第六講 職場人脈——交談溝通禮儀訓練
  學習目標
  情景導入
  任務分析
  實訓項目一:稱呼技能訓練
  實訓項目二:讚美技能訓練
  實訓項目三:批評技能訓練
  實訓項目四:話題選擇技能訓練
  實訓項目五:與上級溝通技能訓練
  實訓項目六:與同事溝通技能訓練
  實訓項目七:電話(手機)溝通訓練
  實訓項目八:簡訊和電子郵件收發訓練

  實訓項目九:微信禮儀訓練
第七講 職場素質——辦公接待禮儀訓練
  學習目標
  情景導入
  任務分析
  實訓項目一:握手禮儀訓練
  實訓項目二:名片設計與遞接訓練
  實訓項目三:介紹禮儀訓練
  實訓項目四:奉茶禮儀訓練
  實訓項目五:位次安排訓練
  實訓項目六:引導陪同禮儀訓練
參考文獻

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