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贏在行動學習(第2版)

作者：段泓冰
出版社：北京聯合
ISBN：9787559616142

出版日期：2018/04/01
裝幀：平裝
頁數：244

人民幣：RMB 58 元售價：元

內容大鋼

    行動學習提倡「在做中學，在學中做」。它能夠幫助企業管理者聚焦並解決真實問題，激發團隊整體智慧，有效提升團隊執行力，實現領導力和績效的雙重提升。
    《贏在行動學習》（第2版）是WFA（中國）會長段泓冰老師和認證促動師團隊多年推廣和實踐行動學習成功經驗的總結。在書中，認證促動師們針對21世紀管理者已經淪為五「累」分子的現實，提出「行動學習是團隊能力和績效雙提升的法寶」的觀點，並介紹了九種簡單易行的促動技術，從而幫助管理者聚焦所帶團隊遇到的真實問題，連接團隊智慧，並最終解決問題。
    本書可以幫助企業管理者打消顧慮，在自己的具體商業實踐中學習提升企業績效和自身領導力。

作者介紹

段泓冰
段泓冰，微促動科技CEO，WFA（中國）會長，認證F6級促動師；中華人民共和國人力資源與社會保障部中國職工教育和職業培訓協會促動師《職業能力》證書項目辦公室負責人、人社部中國職協促動師職業能力培養項目授課導師；北京師範大學發展與教育心理學碩士；發展心理學博士研修認證。曾任世界500強企業大學負責人，中山大學管理學院企業管理研究所研究員。擅長以下領域的「共識促動」——企業家自我共識、高管團隊願景共識、價值觀共識、戰略共識與落地、企業文化共識與落地；通過有效促動，促進組織績效改善、領導力發展；專註于促動師職業能力培養；基於促動技術的行動學習項目導入。曾為以下組織促動：阿里巴巴、支付寶、恆生電子、吉利汽車、紅蜻蜓、一汽、聯華華商、奧康國際、七匹狼、唐獅、老闆電器、富春控股、中石化鎮海煉化、中移動、建設銀行、招商銀行、寧波銀行、東箭、萬綠達、浙江大學等。

第一篇  行動學習：團隊能力與績效雙提升法寶
  第一章  為何眾多CEO青睞行動學習
    CEO運用行動學習促進組織發展
    團隊能力與績效雙提升法寶：行動學習
  第二章  為何管理者需要行動學習
    21世紀管理者需要行動學習
    管理者21世紀面臨三大挑戰
    打好高績效的地基：學習與成長
  第三章  團隊學習成功的三大關鍵
    與團隊一起聚焦真實問題
    建立快速連接群體智慧的對話流程
    讓團隊行程相互促進行為改善的氛圍
  第四章  團隊行動學習發生的地方
    行動學習：從下達命令到聚焦、共識與行動的會議
    促動技術：有效激發團隊智慧，提升整體執行力的團隊管理過程技術
第二篇  行動會議：在會議中學習，在學習中行動
  第五章  行動會議第一步：聚焦問題
    自我理清：沒有搞清楚問題是什麼，解決的方案都是錯的
    層層聚焦：如同剝竹筍一樣提問
    養成提問習慣：提問引發思考，告訴引發爭辯
    用提問開啟團隊行動會議之旅：自我對話，對話上司，對話團隊
  第六章  行動會議第二步：連接智慧
    21世紀團隊為王
    管理者常用的9種促動技術
  第七章  行動會議第三步：行動改善
    落實計劃：確保行動會議中的計劃落地
    建立小組：在任務協作中實現能力成長與任務達成
    行動反思：行動學習小組共同成長的原動力
第三篇  在行動學習中修煉：正己化人，知行合一
  第八章  行動學習的中西方修煉
    管人必先正己，理事還需合一
    明代大儒王陽明先生的「知行合一」與行動學習
    中國古代學習思想與西方行動學習實踐
    行動學習：管理者自覺覺他的修煉過程
後記
參考文獻
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