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創業管理(行動版創業管理國家級精品課程教材)/華章文淵管理學系列

  • 作者：編者:張玉利//楊俊
  • 出版社：機械工業
  • ISBN：9787111573326
  • 出版日期：2017/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：197
人民幣：RMB 39 元      售價：元
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內容大鋼
    張玉利、楊俊等編著的《創業管理(行動版創業管理國家級精品課程教材)》是以思維與行動為導向的創業教材，主要關注如何在課堂內外運用並貫通知識和理論，側重於思維、技能和應用。本書主要闡述兩大部分內容。第一部分詳細介紹了27項體驗式練習，這些體驗式練習分散於綜合意義上的「創業與創業思維」「應對創業挑戰和風險」以及創業過程中的8項關鍵滔動。在每項關鍵活動主題下，包含了兩三項體驗式練習設計，這些設計基本上強調了基於行動的學習方案，突出了「行動一反思一行動」的體驗式學習理念。第二部分包含4個綜合案例，這些案例大多借助實地調研和企業訪談整理而成，可以應用於創業學習中的不同模塊，也是為了與第一部分的設計互為支撐和補充。
    本書可作為經濟管理類專業的本科生、研究生、MBA、EMBA的教材，也可作為正在創業和對創業感興趣人士的參考用書。
作者介紹
編者:張玉利//楊俊
目錄
出版說明
序言  在行動中不斷驗證、探索與創造
第1章  導論：在行動中學習創業
  創業教育的挑戰不在內容而在方法
  創業教學應更注重體驗式學習
  以關鍵活動為抓手的體驗式學習模塊
  參考文獻
第2章  創業與創業思維
  提問練習：你會問問題嗎
  課堂遊戲：拼裝與設計作品
  實踐練習：訪談創業者
第3章  決定成為創業者
  提問練習：成功創業者的素質
  課堂討論：我能成為創業者嗎
  課堂練習：創業者的自我認知、身份認同和創業決策
  參考文獻
第4章  產生創意
  課堂討論：創業想法生成
  實踐練習：產生創意、發現商機
第5章  從創意到機會原型
  案例討論：理解機會原型
  課堂遊戲：荒島賣鞋
  課後練習：應用機會原型
第6章  利用設計思維發現機會
  課堂遊戲：為你的小夥伴重新設計一個他每天攜帶的隨身物品
  課後練習：機會發現練習
  案例分析：設計思維與精益創業在歌路營公益產品上的應用
第7章  撰寫商業計劃書
  課堂練習：商業計劃書的結構與要義
  案例點評：「財金+」製造業金融商業計劃書
第8章  整合資源
  課堂練習：音樂創作
  課堂遊戲：疊紙杯
  小組討論：創業團隊的關鍵成功因素
  實踐練習：幫助創業者做決策
  放鬆性練習：組合圓環
第9章  設計商業模式
  團隊練習：互聯網怎麼
  課堂練習：設計商業模式
  實踐練習：商圈和店鋪的選址
第10章  管理新企業成長
  課堂練習：企業成長管理
第11章  應對創業挑戰和風險
  課堂討論：寬容失敗
  課堂練習：創業失敗管理
  課堂遊戲：風險擲球
綜合案例一  創業故事：我的創業歷程
綜合案例二  一位大學生的創業之路
綜合案例三  雷神的成長：互聯網時代的新玩法
綜合案例四  合夥：從創業合夥人到創始人

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