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语文教学之学理(语文名家自选集)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
王荣生|责编:李节
出版社:
商务印书馆
本书收录作者2017-2021 年发表的论文以及2017年 以前发表的具有重要标志 性的论文。分四辑:辑一 ,语文能力研究,探讨语 文能力的构成与取向,分 析并描述语文能力的层级 和要素等;辑二,语文教 学的新形态,解说语文课 程的层级单位、知识、技 能、大概念、语文实践、 学习活动、问题情境等近 年课改热点;辑三,阅读 教学原理解析,论述阅读 教学的基本任务和路径、 阅读教学设计要点、阅读 策略与阅读方法、批判性 阅读等;辑四,语文教研 和教师研究,总结课例研 究的本土经验和多种形态 、阐释名师教学思想中的 学理,介绍语文教师培训 课程标准的研制。附录作 者期刊论文存目(1997- 2021)。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
漫步语文教学之路(一个青年语文教师的专业成长手记)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
张驰
出版社:
上海交大
本书是作者从教十多 年来关于语文教育教学的 实践与思考成果,由“向 内求:阅读与倾听”“向前 走:备课与上课”以及“向 外看:观课与评课”三部 分内容构成,具体、真实 地展现了青年语文教师的 专业成长之路,适合有志 于从事语文教育教学的读 者、初登讲台的青年教师 ,尤其是青年语文教师阅 读使用。
人民幣:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
语文课程之学理/大教育书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
王荣生|责编:黄海阔
出版社:
长江文艺
丛书项:
大教育书系
本书是教育家王荣生近 年创作的一部探索语文课程 教学学理的著作。针对当下 新语文课程改革中有关“语 文学习任务群”“语文课程学 习主题”“文类视角”“阅读理 解”等热点问题,作者以深 厚的学养与严谨的论证展开 学理性分析,提出自己的见 解。全书分三辑:第一辑解 读近年被广泛讨论的语文课 程标准文本中的关键词;第 二辑阐述教学实践中被高度 关注的阅读理解、写作等语 文课程知识;第三辑专门论 述实用性阅读的类型及技巧 ,为“语文学习任务群”之一 的“实用性阅读与交流”提供 必要的课程指导。全书理论 与实践结合紧密,结构上自 成体系,对当前教学改革与 教学实践都有重要的参考价 值与指导意义。
人民幣:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
以教师之思促学生之问(整本书阅读教学的理念方法与案例)/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
刘莘|责编:韩贝多
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书面向的读者对象是 中小学语文教师,提供以 学生思维发展为目标的整 本书阅读教学的原则、方 法和案例。无论是义务教 育阶段的语文课标,还是 高中阶段的语文课标,“思 维促进”都是一个核心目标 。但怎么借助整本书教学 来促进学生的思维发展, 有哪些客观而普遍有效的 原则,如何落实到对经典 原著的具体解读上,如何 应用于课堂教学上,如何 在这个过程中赢得教师自 身的发展,对这些问题需 要有理性而系统的思考, 这本书就是长期思考和实 践的结果。
人民幣:
RMB 62.00
元 售价:
NT$ 248.00
元
叩问课堂(语文教学慎思录)/大匠之声系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
褚树荣
出版社:
浙江教育
丛书项:
大匠之声系列丛书
人民幣:
RMB 40.00
元 售价:
NT$ 160.00
元
触摸语文之弦(高中语文教学探究)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
张振海|责编:窦艳秋
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
本书教例与思想丰富, 精细与激情并存,生动全面 地阐释了作者对高中语文教 学的独特思考与热爱。整本 书以丰富的课堂教学实践为 基础,紧紧围绕语文课堂教 学展开,以板块的形式探究 了如何更新课堂教学、如何 激活学生思维、如何提高精 讲效率;通过教学镜头、课 例赏读等样式,对追求以情 激情的至美境界、课堂教学 中的整合—互联—对话、自 我共生的学习环境的构建等 问题进行了系统而科学的探 讨。书中对文本解读,尤其 对疑难问题的解答,皆源于 学生疑惑,根植于学生思维 ,可谓紧扣文本、生本教学 的范例。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
语文教研之路探引(四主六步教学视角下的思与辨)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
>>
教 育
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中等教育政治语文
作者:
胡平贵|责编:吕莹
出版社:
吉林文史
丛书项:
名师名校名校长书系
本书是一本有关高中 语文教育教学研究方面的 书,内容主要涉及教学改 革、教育管理、高中语文 教学案例、高考备考研究 、课题研究、文学评论和 专题讲座等方面。这是作 者多年来对高中道又教育 数学进行大胆探索的一部 分,书中既有具体的研究 实例,也有多方面的理论 探讨,更有可供操作的方 法和技巧,它较好地说明 了教学研究是一种有目的 、有计划,主动探索教学 实践过程中的规律、原则 、方法及有关教学中亟待 解决的问题的科学研究活 动。
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
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