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特级教师董承理写作教学思想研究
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教育总论
作者:
张孔义
出版社:
浙江大学
浙江省语文特级教师董承理的写作教学思想反映 了中小学写作教学发展的方向,符合学生写作能力成 长的规律,值得中小学教师学习和运用,有助于推进 中小学写作教学的改革。 张孔义编著的《特级教师董承理写作教学思想研 究》从教学写作观、中小学写作教学任务观、写作教 学知识的建构、写作教学方法的创设、写作教学理论 与实践的统一等五个方面深入分析和评议,对董承理 的写作教学思想进行研究。
人民幣:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 157.50
元
天生我材会写作(王君作文教学课堂)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
王君
出版社:
重庆大学
本书是清华附中语文特级教师王君的作文教学笔 记,也是王君老师在《课堂内外》“创新作文”专栏 的文章精选集结。全书分为四个部分阐释学生写作的 真实、真诚、真情、真我,王君老师以课例和作文主 题点评的形式将作文教学的方式方法,同时通过展示 学生习作及修改的实例,阐述了“青春语文”作文教 学理念,作者还以给家长朋友的三封信的形式,分享 了随笔教学的心得体会。作者力图还原语文作文的本 质、让作文成为生活的一部分,希望让作文真正地成 为学生自我表达的工具,以此激活学生们内心的写作 热情。王君老师借助多样化的教学设计打通了作文与 生活的界限,提出了“写法即活法”“你怎么写,你 就怎么活;你怎么活,你就会怎么写”等观点。全书 语言生动活泼,方法独树一帜,既可作为一线语文教 师的学习和借鉴用书,也是中小学校学生学习做事立 人的品德修养之书。
人民幣:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
走向有效的写字教学/梦山书系
所属分类:
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教 育
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教育总论
作者:
屈太侠
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
人民幣:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 140.00
元
于漪全集(第8卷写作教学修订版)(精)
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教育总论
作者:
于漪|责编:陈晓琼
出版社:
上海教育
本卷收有关写作教学论 述文章数篇、《教你写作 文——中学生作文指引》 专著和《作文讲评五十例 》专著。论述文章主要阐 述写好作文的要领、关键 ,以及以读促写、读写结 合的要义和路径;《教你 学作文》是应香港朗文( 远东)有限公司之邀,为 培养学生修改作文的能力 而写的。学生怕作文,老 师怕修改,这是当时香港 中学语文教学的现状。为 此,要求作者既简明地讲 述写作知识,又对所选例 文作较为仔细的批改,以 训练学生对写作要领的认 识能力与判断文字运用正 误的能力。20世纪80年代 初期,作文教学从目标确 定、计划制订、命题指导 到过程指点、批改讲评, 既不被重视,又无规则意 识。《作文讲评五十例》 计划性强,紧扣“讲评”一环 拎起初中三年的写作教学 ,全面培养初中生记叙、 说明、议论等表达能力。 讲评就是指导,引导学生 读“有字书”与“无字书”,培 养与发展观察力、思维力 、想象力,适时适度地引 用古今文论诗评作点拨, 讲规律,深入指导,增添 审美情趣,强化文化底气 。
人民幣:
RMB 220.00
元 售价:
NT$ 880.00
元
于漪全集(第9卷写作教学修订版)(精)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
于漪|责编:陈晓琼
出版社:
上海教育
本卷收《教你学作文 》《妙笔生辉——于老师 教记叙文》和《中学作文 教学导论》三本专著。《 教你学作文》是讲作文法 ,讲应该怎样,不该怎样 ,但力避烦琐,简明有用 ,使青少年读者真正能把 写作的技巧学到手。结合 写作生动事例,阐明基本 原理;结合“佳作借鉴”, 正面疏导,讲解该怎样写 作文;结合“习作评说”, 分析得失,讲一些不该怎 样作文;结尾“要语一束” ,简明扼要点出要领,使 读者明确遵循。《妙笔生 辉——于老师教记叙文》 讲述写好记叙文的基本规 矩,深受学生及家长的欢 迎。《中学作文教学导论 》主要针对写作教学中常 见的弊病,以当时新修订 的语文教学大纲为依据, 在培养学生学习写作的内 驱动力,提高写作能力的 方法与途径,以及提高教 师自身素养方面作一些探 索与研讨。
人民幣:
RMB 220.00
元 售价:
NT$ 880.00
元
从出生到独立(写给父母的养育心理学)
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教育总论
作者:
孟馥//姚玉红//刘亮|责编:柳小红
出版社:
人民邮电
父母之爱子,则为之计 深远。中国的父母为孩子的 付出,更是感佩人心。但是 ,长大成人后,许多孩子常 常会指责父母不爱自己。是 孩子们太不懂得感恩,还是 父母的付出并非孩子的所愿 ?父母如何做才能消弭这种 差异,让自己的付出与孩子 的感受匹配,让自己的努力 不致落空、造成不良影响? 本书有两条主线,一条 主线从孩子成长规律的角度 指出孩子不同阶段的心理需 求,并对父母在各阶段可能 遇到的共性问题以案例的形 式予以分析,给出建议;另 一条主线从家庭生命周期的 角度出发阐明家庭在不同阶 段需要处理的任务,并对家 庭在各阶段面临的困难以案 例的形式予以呈现,给出解 决方案。从建立安全感,到 培养好习惯,到处理青春期 逆反,再到离家阶段的困难 ,本书逐一解析,指出其中 需要注意的问题,指导父母 如何让自己的爱帮助孩子成 长为健康、独立、自信、快 乐的人。 本书适合家长、教师、 心理学工作者、社会工作师 及心理学爱好者阅读。
人民幣:
RMB 89.00
元 售价:
NT$ 356.00
元
问道西湖(集团化办学谱写全域优质)
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文教体育
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教育总论
作者:
编者:汪培新|责编:冯岩
出版社:
浙江教育
本书共三个篇章,第 一篇章描述了集团化办学 与基础教育发展的关系, 第二篇章回顾了四任局长 关于集团化办学的思考和 做法,第三篇章呈现了西 湖区多模共生的10所代表 学校的实践场景。
人民幣:
RMB 80.00
元 售价:
NT$ 320.00
元
语文学科案例教学法(教学案例的撰写)/教学高手系列
所属分类:
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教 育
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教育总论
作者:
蔡伟
出版社:
华东师大
丛书项:
教学高手系列
在师范类课程及教师职后培训中使用教学案例开 展教学的教师越来越多,师范生及参训教师对教师教 育类课程的认可度越来越高。蔡伟著的《语文学科案 例教学法(教学案例的撰写)/教学高手系列》基于语 文学科,帮助语文教师在教学中本书则要帮助语文教 师完成以下目标:1.全面厘清有关案例教育与教学案 例的概念,掌握教学案例的类别与功用。2.帮助教师 正确选择与积累适合自己的教学案例。3.指导新老教 师学会自我发现,总结提炼教学经验,撰写好各类教 学案例。
人民幣:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
中学社会类课题研究与论文写作/中小学各科课题研究与论文写作丛书
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教育总论
作者:
童富勇//黄文芳
出版社:
浙江大学出版社
丛书项:
中小学各科课题研究与论文写作丛书
人民幣:
RMB 22.00
元 售价:
NT$ 99.00
元
写给亲爱的小学生家长(宁波市名优班主任的42封信)
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教育总论
作者:
编者:王晶晶|责编:陈静
出版社:
宁波
孩子进入小学后,家 长们普遍开始焦虑:孩子 学习习惯差怎么办?孩子 做作业拖拉怎么办?如何 提高孩子的专注力?如何 培养孩子的劳动习惯?青 春期的孩子如何沟通?如 何与班主任合力教育好孩 子? 本书由宁波市教育局 和宁波教育学院共同策划 ,精选了42封宁波市小学 名优班主任给家长的信。 本书通过一封封老师的信 ,展示了小学生的培养目 标和家校共育的有效方法 。书中内容包括学习习惯 的养成、假期安排、家长 心态、亲子陪伴、青春期 教育、家校沟通等方面。 相信书本前困惑的您,一 定能在书中找到答案。
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
我有好习惯(写给小学生的第一本自我管理启蒙书)
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教 育
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教育总论
作者:
范苇
出版社:
湖北教育
范苇所著的《我有好习惯(让小学生受益一生的优 秀学习习惯)》是河南数学名师、小学数学学科带头人 范苇老师的最新力作。她根据多年一线教学经验,将 小学阶段应该掌握的学习习惯非常巧妙地融入到一个 个有趣的小故事当中,让小读者们爱不释手,受益匪 浅。
人民幣:
RMB 32.80
元 售价:
NT$ 131.20
元
名师教你写作文(精选学生作文名家点评)
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教育总论
作者:
编者:蜻蜓写作|责编:尚婧
出版社:
浙江人民
当你总是为找不到作文 素材、写不出灵动的文章感 到烦恼时,你有没有想过, 这不是你的问题,而是一直 以来缺少良师。可以说,一 位包容度高的老师,将会带 给孩子写作方面无限的可能 。本书的名师阵容堪称梦幻 联动,包括陈晓卿、滕肖澜 、蔡骏、扫舍、马拉、程璧 、李泉、藤井树等文字高手 。他们的身份多样,有的是 作家、编剧、影评人,有的 是音乐词人、广告大师、资 深编辑,但都是中文写作高 手,都在本书中真诚地分享 了他们对好文章的理解,并 用心传授了写出好文章的秘 密。读完本书,你的作文将 脱胎换骨!
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
写作--我们这样教/中小学名师指导系列丛书
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教育总论
作者:
编者:包建新
出版社:
北京师大
丛书项:
中小学名师指导系列丛书
“本真写作”,简单地说,就是写作教学应然的 状态。写作教学应然的状态是什么?这是一个很难的 问题,本书作了这样的假设:学生是具有写作的潜能 的,写作教学就是促进学生这种潜能的发展,不是“ 你不会,我把你教会”,而是“你会的,我创造条件 让你发展”。 在“本真写作”这个理念的观照下,根据中学写 作教研实际,本书按照“教学实录”“执教者言”“ 观教者言”“学生习作”的体例,编辑整理了11位老 师的23个写作教学案例。这23个教学案例是散点的, 不求内部有严密的逻辑,也不去考虑序列问题,因为 写作教学不应是亦步亦趋、按部就班地往前推进的。 也因这“大体则有,具体则无”的状貌,每一个教学 案例都可以独立去看。
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
写给亲爱的中学生家长(宁波市名优班主任的50封信)
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教 育
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教育总论
作者:
编者:王晶晶|责编:邵晶晶//陈静
出版社:
宁波
孩子进入中学后,家 长们普遍开始疑惑:我的 关心,为什么孩子不理解 ?为什么孩子就是不听自 己的?为什么一向乖巧的 孩子忽然开始顶嘴,一言 不合就大发脾气?而孩子 们同样疑惑:为什么爸爸 妈妈就那么害怕我们脱离 他们预定的轨道呢?人又 为什么要学习? 本书由宁波市教育局 与宁波教育学院共同策划 ,精选了50封宁波市中学 名优班主任给家长的信。 本书以信的形式撰写,内 容包含了家校合作的重要 内容,包括学习习惯养成 、假期安排、家长心态、 亲子陪伴、青春期教育、 考前调整等问题。相信书 本前困惑的您,一定能在 书中找到答案。
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
儿童教育心理学(阿德勒写给孩子的自卑与超越)(精)
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教 育
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教育总论
作者:
(奥地利)阿尔弗雷德·阿德勒|责编:李荣崟|译者:丁伟
出版社:
时代文艺
阿德勒的《儿童教育心 理学》是经典心理学著作, 首次提出儿童有一种自卑感 ,这种自卑感也能激励他们 实现自我超越。自1930年 出版以来,本书已在全球畅 销90年,被翻译成50种语 言,彻底改变了父母和教育 工作者对待孩子的方式。 父母要做的就是理解儿 童,帮助儿童超越自卑,成 为高效能的父母,给他需要 的支持和引导,从而养出正 向、自信、有能力的孩子! 父母要知道,每个行为不当 的孩子都是一个受挫的孩子 ,消除他的不安全感,孩子 就有勇气面对成长中的挑战 。 自信且有勇气的儿童, 总是昂首挺胸,坚定而无所 畏惧。给孩子正向的关注和 支持,他们所取得的成就会 更多。
人民幣:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
中学文言文满分宝典(古文观止读写思维训练全解)
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教 育
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教育总论
作者:
编者:谢明波
出版社:
化学工业
本着“学透经典,读写对接”的宗旨,让经典与 应试完美组合,让阅读与写作完美对接,谢明波主编 的《中学文言文满分宝典(古文观止读写思维训练全解 )》的每篇文章均选自《古文观止》,正文部分由古文 原文、高效练题、名师精解、读写对接、参考答案及 参考译文五部分组成。名师精解部分,由全国各地一 线中学资深教师为大家精解文章要义,带你走近300年 来中国最优秀的古文选文;高效练题部分均按高考最 新考纲的古文能力考查要求,配套相应习题。一为加 深对经典的理解,二为应试提分助力,真正做到分数 与能力同提升、应试与素养两不误。读写对接部分, 在我们学透经典的基础上,更上一层楼,学以致用, 把我们从经典中所习得的知识与能力,转化为写作的 素材与技能。
人民幣:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
写给教师的心理学(第3版)/教师教育精品译丛/大夏书系
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(英)保罗·卡斯尔//斯科特·巴克勒|责编:任红瑚|译者:张浩
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
从行为主义、人本主义 到认知主义,从积极心理学 到脑神经科学,从儿童的认 知发展到社会化和情绪发展 ,从动机到特殊教育需求, 从自尊到自我效能和自我归 因,本书全面解读了与教育 相关的心理学,阐释了心理 学规律如何在课堂内智慧地 运用,如何使教与学更有效 ,以及为什么这些对于教师 的专业发展至关重要。 书中通过大量实例介绍 了孩子们是如何学习的,为 什么他们会有各种行为问题 和学习问题,帮助教师理解 并采用不同的教学方法来促 进不同学生的进步,帮助教 师形成个人有效的教学风格 。
人民幣:
RMB 100.00
元 售价:
NT$ 400.00
元
成长总是从心开始(写给大学生的36个心智锦囊)
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教 育
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教育总论
作者:
严亮//许倚华|责编:胡晶
出版社:
华中科技大学
这是一本写给当代大学 生的心理成长之书,聚焦大 学生关切的诸多现实问题, 从入学适应、人际沟通、实 习实践、时间管理、恋爱相 处、升学就业、自我关怀这 七个方面出发,以具体的生 活场景为切入口,如转专业 、寝室关系、参加社团、恋 爱中的情绪管理等,回应学 生们的成长困惑。通过阅读 本书,大学生可以对大学生 活中的若干核心场景和发展 命题有所了解,掌握和运用 心理学的思路框架、知识、 态度和技能,顺利应对挑战 ,跨过成长的关键时期。
人民幣:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
心理抚养(写给父母的积极心理学漫画图解育儿)
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文教体育
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教育总论
作者:
编者:尹丽华|责编:石胜利
出版社:
中国商业
本书针对孩子的心理 需求、人际交往、自控能 力、思维能力、自立能力 等各个方面可能存在的问 题,为家长提供教育孩子 切实可行的操作方法,揭 开孩子行为背后的心理真 相,帮助家长们避开教育 中的暗礁。 本书采用图解的形式 ,用直观、温馨的手绘插 图,表现亲子沟通的场景 ,能够提升读者的阅读体 验,更好理解本书的内容 。
人民幣:
RMB 36.00
元 售价:
NT$ 144.00
元
口语交际与写话教学设计(1\2年级)/小学统编版教材语文要素教学指导丛书
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:张玲|责编:韩中华|总主编:王瑾//许新海
出版社:
福建教育
丛书项:
小学统编版教材语文要素教学指导丛书
统编小学语文教材强调 阅读与表达并重,对口语 交际和习作的内容编排, 既体现其各自的独立性、 系统性及能力发展的逻辑 性,遵循了口语交际和习 作的自身规律,又体现了 其与阅读的关联性。 本书是“小学统编版教材 语文要素教学指导丛书”之 一,书中的教学设计接地 气,操作性强,给每一位 语文教师提供了非常实效 的模板,有助于低年级口 语交际和写话教学真正落 实在课堂。
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RMB 30.00
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