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  • 畅想杏坛(我对教育的理解与探求)/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者：谭方亮|责编:窦艳秋     出版社：现代出版社
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     教育是什么？我是一位 有着三十多年经历的“教育 人”，从乡村到都市、从薄 弱学校到示范学校、从高巾 教育到义务教育、从一心一 意谋课堂到倾尽全力造新校 ，一直都没有离开过“教育” ，也从未停止过对“教育”的 思考和探求。独特的经历、 年岁的累积、视野的扩充、 平台的转换，自己对教育的 认识也在递进：从注重“成 才”到关注“成长”、从注重 学生到关注师生、从注重学 校教育到关注社会大教育。 期间，有很多“想法”，也有 不少“行动”，但“想法”永远 多于“行动”。以后，我还会 有很多“想法”，即使实现不 了，也不会停止我对“教育” 的遐想。本书主要是近几年 我在教育教学过程中的一些 感受，文有瑕疵，虑有不周 ，希望能对基础教育工作者 有所帮助。
  • 人民幣：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 种麻扶蓬问道于史--四十年杏坛行与思/名师名校名校长书系

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育历史地理     作者：毛经文|责编:戚晔     出版社：吉林文史
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  •     历史教育的终极目的是 为学生（学员）的成长服务 ，是抚育精神、提升情怀、 守护灵魂的事业，历史教育 只有在帮助他们成为高素养 的人时才是最重要的。在寻 道中仁心育人、匠心从教， 敏锐捕捉历史教学中的关键 小事，为他们健康成长提供 持续不断的有机营养。既用 “微博”直播有激情的教育现 场，也用“日志”积累有意义 的教育生活；既用“叙事”讲 述有原理的教育故事，也用 “案例”展示有启发的教育事 实，或用“课例”再现有深度 的教育思考；既用“论文”呈 现有思想的教育价值，也用 “课题”总结有成效的教育结 果。这正是本书的主要内容 ，在基于中学历史教育的滋 养价值与教育意义中，呈现 出作者对中学历史教育的追 求和对学员的殷切企盼。
  • 人民幣：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 教坛新人的育德修炼--中学主题班会的设计与实施/知会书系/上海教师教育丛书

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者：编者:王曙|责编:陈群//施云     出版社：上海教育
  • 丛书项：上海教师教育丛书
  •     作为学校德育工作的重 要形式之一，主题班会以其 特有的思想道德教育功能， 在学生自我管理、自我教育 、班集体建设等方面发挥着 不可替代的导向作用，其意 义举足轻重。 主题班会的意义在于促 进学生形成正确的世界观、 人生观、价值观，构建和谐 良好的师生关系，提升教师 乃至学校的德育境界。而作 为主题班会的设计者、组织 者、实施者，班主任须具备 优良的教育水平和育德能力 ，将立德树人的意识根植内 心深处。本书强调了主题班 会的重要性，澄清了主题班 会的内涵、价值判断、常见 问题与误区以及需要遵循的 准则。
  • 人民幣：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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