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  • 上海市省吾中学创办史

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:编者:季勤先//陈瑾瑜|责编:陈立群     出版社:同济大学
  •     省吾中学是上海党组 织1949年前在上海创办 和领导的一所新型革命学 校,它是中国共产党正确 的路线、方针政策的体现 ,是上海的党员和群众根 据上海的学校环境的实际 ,创造性工作的成果。本 书详细介绍了省吾中学的 历史,并收录了一大批早 期校友的回忆,颇具史料 价值。
  • 人民幣:RMB 128.00 元     售价:NT$ 512.00
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  • 浙江省中小学学科德育指导纲要(高中)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:编者:柯孔标|责编:舒晴     出版社:浙江教育
  •     本指导纲要以教育部《 普通高中语文课程标准 (2017年版2020年修订)》和 《中小学德育工作指南》为 依据,以统编高中语文教材 (2019年版)为基本内容,遵 循语文教育的基本规律,基 于高中学生的特点和终身发 展需要,结合教学实际,明 确高中语文学科的德育范畴 、德育目标及教学途径、教 学建议和评价建议。教师可 以据此设计并组织相应的教 学活动。
  • 人民幣:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 历程回顾与未来展望--海南省中学校长培训三十年研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:郭晓君     出版社:中国政法大学
  •     本书着重以史论结合的 方法立场,研究我国中学校 长培训历史发展的脉络和“ 八五”至“十四五”期间海南 省中学校长培训的进程,着 重考察新时期中学校长培训 的现状与存在的问题,并尝 试提出教育数字化转型背景 下中学校长精准培训的可行 路径。本书不仅是对海南省 中学校长培训经验的总结和 分析,还可以为我国中学校 长培训领域的相关研究提供 十分有益的思路和参考。
  • 人民幣:RMB 69.00 元     售价:NT$ 276.00
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  • 无边界学习之大课程/广东省中小学百千万人才培养工程初中名校长培养项目丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:温晓航|责编:朱东岳//叶芷琪     出版社:广东人民
  • 丛书项:广东省中小学百千万人才培养工程初中名校长培养项目丛书
  •     本书是教育教学管理与 学术研究的著作,全书基于 现代教育学理论和新课标中 的“大概念”“大单元”教育理 念,以珠海市第五中学校本 教学研修模式为例,开展基 于初中学科三年一体化的“ 大概念”“大单元”课堂教学 模式的探索与实践并形成案 例成果。全书以学习为中心 ,致力于培养初中学生在学 科思维发展、能力养成过程 中的思维连贯性和系统性, 关注学生在获取知识和能力 过程中的积极情感体验,引 导学生通过自主学习和思维 开发,逐步走向深度学习。 全书各篇分目标管理体系、 活动支持体系、实践研究体 系三个部分,结合语文、数 学、英语、物理、化学、道 德与法治和体育七门学科案 例进行分析,旨在提高学生 以素养提升为目标的学习能 力、教师以素养目标为内核 的教学能力,为提升新时代 国家课程校本化建设成效, 提供有益的理论和实践例证 。
  • 人民幣:RMB 72.00 元     售价:NT$ 288.00
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  • 项目赋能向高品质课改深度前行--江苏省响水中学125课堂教学模式构建的十年实践探索

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:编者:张大春//于从明|责编:崔巍     出版社:线装书局
  •     近年来,江苏省响水中 学结合新时代立德树人基本 要求,围绕“新课程、新课 标、新高考”,着眼学科教 学“示范性育人模式”研究, 进一步深化了课堂教学改革 ,教学成绩逐年攀升,产生 了广泛影响。充分体现“125 ”课堂模式展示出的学科教 学育人的强大能力,展示出 上课老师高超的教学艺术, 展示出学生积极阳光的精神 风貌和敦厚的学科核心素养 。 本书从项目化建设的角 度,为我们逐一呈献了响水 中学近十年来不凡的课改历 程,操作可行且具体翔实, 有本有据,有理论有实践, 有组织有计划,有过程有总 结,有思考有提升,对同类 学校和广大教学同仁有许多 启示,是致力于课堂教学改 革的教育教学工作者不可多 得的好教材。
  • 人民幣:RMB 99.90 元     售价:NT$ 399.60
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  • 中小学教师职业道德(小学全科教师培养系列教材河南省十四五普通高等教育规划教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:编者:黄思记//荆怀福|责编:曹森|总主编:陈冬花//李跃进//刘会强//李社亮     出版社:南京大学
  •     全书共包括教师职业道 德概述、新时代中小学教师 职业行为准则(上)、新时代 中小学教师职业行为准则( 下)、违反教师职业道德行 为的处理及教师权利救济、 教师心理健康调适、中小学 师德师风建设与评价六章。 第一章由黄思记与张晓月编 写,主要分析教师职业道德 的概念、教师职业道德的基 本范畴与我国教师职业道德 历史发展等。第二章由魏延 庆与娄思思编写,第三章由 黄思记与张晓月编写,这两 章主要从“内涵解读”“具体 要求”“案例分析”三个方面 全面分析《新时代中小学教 师职业行为十项准则》。第 四章由冯凡英编写,主要分 析违反教师职业道德的处理 原则、违反教师职业道德行 为的种类及其认定、违反教 师职业道德行为的处分、违 反教师职业道德行为的处理 程序和教师权利的救济等相 关内容。第五章由荆怀福与 米鹏旭编写,主要分析教师 心理健康、压力与心理健康 及教师职业倦怠预防三个方 面的问题。第六章由魏延庆 和魏臣宇撰写,主要分析新 时代中小学师德师风建设的 意义、总体要求、基本路径 与方法,以及中小学师德师 风评价的含义、价值、原则 、类型、方法与基本程序等 。
  • 人民幣:RMB 36.00 元     售价:NT$ 144.00
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