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中小学教育专业见习实习研习实用手册
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:金建生//刘雄英|责编:李敏//陈菊
出版社:
上海交大
本书是在多年实践基础 上慢慢提炼而成的,主要体 现如下特点:①权威性与经 验性的结合。既考虑到实践 的便利,也考虑到实践的效 率,更考虑到理论的要求。 ②阶段性与连续性的统一。 在师范生的实践能力培养上 体现了三个阶段,即教育见 习阶段、教育实习阶段和教 育研习阶段。③理论框架与 实践的结合。本书在各阶段 的实践前,都明确了任务, 提供了经验。 本书内容翔实,逻辑严 谨,层层递进,适合师范专 业学生及中小学教师参考阅 读。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
中小学在线课程混合学习实施
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
梁林梅|责编:朱丽娜//高丽丽
出版社:
科学
随着我国基础教育信息 化的深入发展及抗疫新常态 下学校教育教学变革的新需 求,中小学在线与混合学习 正在从过去的辅助性角色走 向技术赋能的以学生为中心 教学改革的核心。本书基于 笔者所在研究团队与“视像 中国”远程教育发展中心( 上海市七宝中学)的长期合 作,以实践共同体的组织机 制对中小学在线课程开发及 规模化混合学习实施进行了 多年探索,提出了适合我国 基础教育信息化发展实际的 中小学在线课程设计与开发 流程、在线课程校本混合学 习实施模式和基于实践共同 体的中小学在线课程混合学 习实施框架。 本书既有中小学混合学 习的理论分析与国际比较, 也提供了在线课程开发及实 施校本混合学习的典型案例 ,适合对中小学在线课程设 计、开发及混合学习感兴趣 的教育管理人员、在职教师 及职前教师学习和阅读。
人民币:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
中小学教师的学习领导力(理论建构与现实观照)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
白文昊|责编:周晓慧
出版社:
中国社科
学习领导力是借助自身 的知识素养、专业技能和领 导潜质等,通过履行领导权 责,以学习为中心,对他者 的学习施予的影响力。研究 中小学教师的学习领导力是 对数字时代学习的新常态下 教师教育主体作用的再发现 与深挖掘。从跨学科研究视 角出发,遵循理论与实践相 结合的研究思路,运用整合 研究的范式,利用文献研究 法、工作任务分析法、关键 事件访谈法、德尔菲法与调 查研究法,廓清了中小学教 师学习领导力的内涵,建构 了包括其中小学教师学习领 导核心要义的理论模型,并 用所建构的理论观照现实问 题,探寻了中小学教师学习 领导力提升的策略。
人民币:
RMB 108.00
元 售价:
NT$ 432.00
元
无边界学习之大课程/广东省中小学百千万人才培养工程初中名校长培养项目丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
温晓航|责编:朱东岳//叶芷琪
出版社:
广东人民
丛书项:
广东省中小学百千万人才培养工程初中名校长培养项目丛书
本书是教育教学管理与 学术研究的著作,全书基于 现代教育学理论和新课标中 的“大概念”“大单元”教育理 念,以珠海市第五中学校本 教学研修模式为例,开展基 于初中学科三年一体化的“ 大概念”“大单元”课堂教学 模式的探索与实践并形成案 例成果。全书以学习为中心 ,致力于培养初中学生在学 科思维发展、能力养成过程 中的思维连贯性和系统性, 关注学生在获取知识和能力 过程中的积极情感体验,引 导学生通过自主学习和思维 开发,逐步走向深度学习。 全书各篇分目标管理体系、 活动支持体系、实践研究体 系三个部分,结合语文、数 学、英语、物理、化学、道 德与法治和体育七门学科案 例进行分析,旨在提高学生 以素养提升为目标的学习能 力、教师以素养目标为内核 的教学能力,为提升新时代 国家课程校本化建设成效, 提供有益的理论和实践例证 。
人民币:
RMB 72.00
元 售价:
NT$ 288.00
元
润物无声(小学综合实践活动服务学习项目创意设计与实践共2册)
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文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
周海玉|责编:焦博
出版社:
南京
本书共有六个年级合计 55个服务学习项目。在使用 本书的过程中,你可以根据 自己的年龄段、兴趣或者老 师的安排,选择几个项目灵 活开展服务学习;也可以在 开展服务时,依据实际情况 调整项目内容。每个项目中 的“写一写”“画一画”“说一 说”等环节,是启发你主动 思考,大胆表达,创意设计 出符合你的能力,又符合他 人需求的服务项目。再将你 服务中的过程性成果记录下 来,这将是你自评、与同学 互评,以及教师对你的表现 进行评价的重要依据。边评 价边反思,你会成长得更快 哦!
人民币:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
中小学生爱国主义教育学习手册(含宪法爱国主义教育法国旗法国歌法国徽法彩图版)
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文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:中国法制出版社|责编:程思
出版社:
中国法制
《新时代爱国主义教育 实施纲要》中提出,新时代 爱国主义教育要面向全体人 民、聚焦青少年。培养社会 主义建设者和接班人,首先 要培养学生的爱国情怀。要 把青少年作为爱国主义教育 的重中之重,将爱国主义精 神贯穿于学校教育全过程, 推动爱国主义教育进课堂、 进教材、进头脑。进行爱国 主义教育,要注重运用必要 的仪式礼仪来激发学生的爱 国情感。为了深入开展宪法 、爱国主义教育法、国旗法 、国徽法和国歌法宣传教育 ,我们组织法律专家专门为 广大中小学生编写了本书。 书中通过形象、生动的讲解 ,为青少年普及国旗升挂、 国徽使用和国歌奏唱礼仪等 基本知识,教育学生自觉维 护国旗、国歌、国徽尊严, 提升国家观念,弘扬爱国主 义精神。
人民币:
RMB 29.80
元 售价:
NT$ 119.20
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