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  • 区域创新系统中创业型大学的组织行为研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:郜晖|责编:彭伽佳     出版社:首都经贸
  •     本书将创业型大学视为 在区域创新系统中的创新主 体组织,可以从内部和外部 两个层面展开对其组织行为 的分析。从组织内部视角来 看,创业型大学的组织文化 变迁、组织结构调整以及组 织资源整合,是推动区域创 新系统发展的内生性行为; 从组织外部视角来看,在区 域创新系统中,创业型大学 与政府、企业彼此之间的博 弈关系、竞争与合作均应纳 入研究视域。 本书以组织行为学理论 为基本分析框架,通过对创 业型大学内部、外部组织行 为的分析,辅以创业型大学 案例实践,试图归纳总结出 创业型大学在区域创新系统 中的角色定位和内生发展的 影响因素,为创业型大学的 建设发展提供一种新的研究 视角。本书的研究重点是对 创业型大学的组织内部变革 、组织外部的主体关系进行 剖析,探讨区域创新系统内 部资源的配置模式,推动形 成区域创新生态系统。
  • 人民币:RMB 42.00 元     售价:NT$ 168.00
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  • 教育转型--走向创业型大学(以江西W学院为例)/新人文教育丛书/梦山书系

  • 所属分类:文教体育>>成人教育>>职业技术教育     作者:宋俊骥|总主编:周洪宇     出版社:福建教育
  • 丛书项:梦山书系
  •     宋俊骥为教育学博士,江西外语外贸职业学院教 授。《教育转型--走向创业型大学(以江西W学院为 例)》在其博士毕业论文的基础上编写而成。书中, 作者结合案例院校发展过程中的政治、经济、文化和 社会等组织场域环境,详细描述和分析案例院校在“ 建校—停办—复校—升格”过程中为了获取“合法性 ”和内外部各方的支持,如何调整办学目标、组织结 构,发挥组织领导的作用,力图从个案中寻求中国高 职院校,特别是文科类高职院校未来走向,以此为中 国的高职院校转型提供可借鉴的实践模型和理论支撑 。
  • 人民币:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 高职院校质量保障体系建设理论与实践(以北京财贸职业学院为例)

  • 所属分类:文教体育>>成人教育>>职业技术教育     作者:编者:武雪周//王学梅//李昱言|责编:张博     出版社:中国经济
  •     新时代呼唤高质量发展 的高等职业教育,国家呼唤 大国工匠,职业教育也到了 内涵发展的攻坚期。随着《 国家中长期教育改革和发展 规划纲要(2010-2020年) 》的颁布,我国高等职业教 育进入全面质量提升阶段, 新修订颁布的《中华人民共 和国职业教育法》也使职业 教育的吸引力、影响力进一 步得到提升。 本书积极构建基于“扬长 教育”理念的高等职业教育 质量保障体系,坚持“以学 生为本”,以目标性、系统 性、操作性和持续性为原则 ,以促进学生发展为目标, 以学生学习成果为导向。全 书共分五章,分别为:质量 保障理论、高等职业院校质 量保障体系的产生与发展、 高等职业院校质量保障体系 整体概况、高等职业院校内 部质量保障体系建设、高等 职业院校内部质量保障体系 实践。 全书力求系统完整地分 析高等职业教育教学运行的 各个环节,采用科学方法评 估教育教学,助力高等职业 教育教学整体水平全面提升 。
  • 人民币:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 中学教师专业化成长方式的实证研究--以深圳市坪山区为例/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:彭炫//张晓燕|责编:王丹     出版社:吉林人民
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书共分为八章:第一 章为绪论,分为五个小节, 主要阐述研究的背景、目的 、问题、价值、设计与创新 点等内容。第二章为理论基 础,对核心概念进行界定, 并为研究提供一定的理论基 础。第三章为国内外研究现 状分析,对国内外关于教师 专业化成长方式的文献进行 分析,梳理出国内外研究的 热点,把握研究的大体方向 。第四章为量表的预试与正 式量表的生成研究,根据前 文的分析设计本研究的初步 问卷,并进行先导研究,通 过因子分析与信度分析预试 问卷的可行性,发展出教师 专业化成长方式四个维度的 正式问卷。第五章为坪山区 中学教师专业化成长方式现 状整体概况分析和讨论,通 过量化处理进行描述性分析 、相关分析与差异分析,得 出初步结论,并通过Z分数 选取需要质化研究的四所个 案学校。第六章为个案学校 的研究结果分析和讨论,通 过深入学校进行访谈,验证 问卷的数据可靠性以及进一 步理解数据背后的信息。第 七章为个案学校的比较分析 和讨论,梳理前文的量化数 据与访谈资料,进行个案的 比较,找到异同点及其影响 因素。第八章为创新教师专 业化成长方式的建议,总结 研究结论,并提出教师专业 化成长方式的可行性对策和 建议。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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