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崇研尚实--学校文化变革的实践与思考
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
韩华明|责编:狄宝珠
出版社:
华中科技大学
学校文化是学校办学理 念和精神内涵的重要体现。 本书作者从一位小学校长的 角度提炼出了学校文化建设 的两个核心理念:“崇研”和 “尚实”,并从学校管理、教 师培养、课程改革、创新课 堂、德育管理等方面,详细 阐述了二十多年教育教学管 理实践过程中形成的教育智 慧。
人民币:
RMB 46.00
元 售价:
NT$ 184.00
元
思维生长课堂建构理论和实践
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
初等教育理论
作者:
杨兴永|责编:周红心
出版社:
山东教育
思维的发展要植根于学 生已有经验的“原点”,要撬 动学生生长需要的“支点”, 引领学生在开阔、纵深的思 维场中通往生长的“远点”。 本书基于济南市甸柳第 一小学多年思维生长课堂的 研究和实践,对基础型、拓 展型、探究型课程实施中指 向思维能力培养的成功教学 案例进行分析与总结,呈现 解决问题的新思路、新方法 。
人民币:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
核心素养下的德育新思路(长沙麓山国际实验小学德育课程实践探索)
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
初等教育理论
作者:
龚拥军|责编:刘美文
出版社:
广西师大
多年来,长沙麓山国际 实验小学开展了以核心素养 为导向的麓小主体性德育模 式的探索与实践,坚持以“ 价值引领与习惯养成”为核 心,聚焦于培育学生在道德 上的必备品格和关键能力, 通过丰富多彩的德育活动承 载德育目标,从思政素养、 道德品质、人文素养、自主 发展、社会参与这五大方面 来构建学校德育课程,全面 促进和提升了学校的德育工 作实效,形成了麓小特色的 德育模式,建立了学校全员 、全程、全方位德育的机制 ,体现了“随风潜人夜,润 物细无声”的教育艺术。 本书试图以严谨的理论 阐释、丰富的课程设计和鲜 活的真实案例,诠释我们对 新时期德育工作的基本认识 ,再现麓小人一以贯之的、 以“素养”为导向的德育行动 ,总结梳理学校德育工作的 基本模式和主要特色。同时 ,书中还收录了部分作者在 各项德育教育活动中的讲话 稿和育人体会,仅是作为一 线教育工作者对素质教育、 对儿童成长的一些理解。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
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