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核心素養下的德育新思路(長沙麓山國際實驗小學德育課程實踐探索)

  • 作者:龔擁軍|責編:劉美文
  • 出版社:廣西師大
  • ISBN:9787559853424
  • 出版日期:2022/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:192
人民幣:RMB 48 元      售價:
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內容大鋼
    多年來,長沙麓山國際實驗小學開展了以核心素養為導向的麓小主體性德育模式的探索與實踐,堅持以「價值引領與習慣養成」為核心,聚焦于培育學生在道德上的必備品格和關鍵能力,通過豐富多彩的德育活動承載德育目標,從思政素養、道德品質、人文素養、自主發展、社會參與這五大方面來構建學校德育課程,全面促進和提升了學校的德育工作實效,形成了麓小特色的德育模式,建立了學校全員、全程、全方位德育的機制,體現了「隨風潛人夜,潤物細無聲」的教育藝術。
    本書試圖以嚴謹的理論闡釋、豐富的課程設計和鮮活的真實案例,詮釋我們對新時期德育工作的基本認識,再現麓小人一以貫之的、以「素養」為導向的德育行動,總結梳理學校德育工作的基本模式和主要特色。同時,書中還收錄了部分作者在各項德育教育活動中的講話稿和育人體會,僅是作為一線教育工作者對素質教育、對兒童成長的一些理解。

作者介紹
龔擁軍|責編:劉美文
    龔擁軍,男,中共黨員,中小學數學高級教師,現任長沙麓山國際實驗小學黨總支書記。「中國教育學會園丁獎」「長沙市長銀教育獎」「長沙市先進德育工作者」「長沙市優秀黨務工作者」「長沙市十佳優秀少先隊輔導員」「長沙市關心下一代工作先進個人」獲得者;近20篇教育教學論文在全國、省、市論文評比中獲獎或在省級以上刊物發表,出版《創新數學》《金杯數學》《數學三維橋》等4本專著。

目錄
第一章  新時代學校德育工作綜述
  第一節  新時代學校德育工作新背景
  第二節  新時代學校德育工作新特點
  第三節  新時代學校德育工作新實踐
第二章  核心素養導向的麓小主體性德育實踐模式
  第一節  基於核心素養的麓小德育目標設定
  第二節  基於核心素養的麓小德育課程構建
  第三節  基於核心素養的麓小德育評價實施
第三章  核心素養召喚下的思政素養培養行動
  第一節  黨建引領傳承紅色基因
  第二節  紅領巾課程政治素養啟蒙
  第三節  國際研學課程做豪邁中國人
第四章  核心素養召喚下的道德品質培養行動
  第一節  以德立人樹楷模典範
  第二節  以禮修身塑文明習慣
  第三節  以愛育愛鑄高尚品格
第五章  核心素養召喚下的人文素養培養行動
  第一節  麓山大講堂弘揚湖湘精神
  第二節  校園文化節豐厚文化底蘊
  第三節  美育新課程涵養審美情趣
第六章  核心素養召喚下的自主發展培養行動
  第一節  常態心理教育培養健全人格
  第二節  校園自我管理促進自主發展
  第三節  畢業活動課程激發生命價值
第七章  核心素養召喚下的社會參與培養行動
  第一節  研學旅行課程體驗社會責任
  第二節  智慧勞動課程開啟實踐創新
  第三節  五彩麓山楓課程培育未來公民
參考文獻

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