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综合实践活动(历史发展与当代模样)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
刘玲|责编:柯彤
出版社:
教育科学
我国的综合实践活动既 与19世纪末欧美国家的活动 课程存在历史渊源,又在自 有的历史传统和社会文化中 历经淬炼。从课外活动、活 动课演变而来的综合实践活 动至今仍默默绽放在百芳争 艳的基础教育课程田野上。 本书从爬梳活动课程的 历史脉络入手,阐述它虽微 弱涌动但持续绵延的理论线 索。并以鸟巢学校和天坛小 学(均为化名)两所学校为 研究对象,从教师角色、主 题选择、教学过程三个维度 ,立体地呈现出当代综合实 践活动课程的双重功能发挥 现状:一个“小学科”的艰难 处境和一种“学习方式”的诸 多可能。本书旨在基于大量 课堂观察、教师访谈等质性 研究,勾勒出好的综合实践 活动课的基本面貌,探寻“ 好”的学校与教师在政策与 现实的张力之间何以发展。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
基础教育学生评价研究--历史沿革现实状况与未来走向/基础教育评价研究丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
许世红|主编:胡中锋
出版社:
广东高教
丛书项:
基础教育评价研究丛书
人民币:
RMB 30.00
元 售价:
NT$ 120.00
元
从个人实验到国家主导(19世纪英国幼儿学校的发展研究)/英国教育史研究丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
唐超|责编:李达|总主编:易红郡
出版社:
河北大学
丛书项:
英国教育史研究丛书
该书将19世纪英国幼儿 学校的发展历程分为四个阶 段,分别是新拉纳克幼儿学 校的实验(1800—1823) 、民间幼儿学校运动的兴起 (1824—1838)、民办公 助下幼儿学校的推进 (1839—1869)及国家主 导下幼儿学校的普及 (1870—1900),主要考 察了不同阶段幼儿学校的教 育实践及其发展特点。研究 表明,19世纪英国幼儿学校 的性质是从民间慈善转变为 国家福利,教育场所则经历 了从家庭、教会到社会的转 移,同时教育的内容也逐渐 走向世俗化。
人民币:
RMB 105.00
元 售价:
NT$ 420.00
元
学前教育简史(高职高专十四五规划学前教育专业新标准实践型示范教材)
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:陈启新|责编:余晓亮|总主编:蔡迎旗
出版社:
华中科技大学
全书以时间为顺序,介 绍了从原始社会到21世纪初 期中外学前教育的发展历史 ,重点阐明了古代、近代、 现代学前教育的发展轨迹和 重要事件,论述了著名教育 家在学前教育理论和实践两 个方面做出的重要贡献,总 结了古今中外的学前教育思 想和经验。 本书主要供全国高等院 校学前教育专业和早期教育 等相关专业教学使用,同时 也可作为本科学前教育及中 专幼儿保育专业教材,还可 作为广大幼教工作者培训教 材和工作参考用书。
人民币:
RMB 49.90
元 售价:
NT$ 199.60
元
数学史与初中数学教学--理论实践与案例/新时代卓越中学数学教师丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
汪晓勤//栗小妮
出版社:
华东师大
丛书项:
新时代卓越中学数学教师丛书
本书从数学史与数学教育的视角(即HPM视角)出 发,以初中数学教学的内容为主线,梳理和挖掘初中 数学中的重要知识点(概念、公式、定理和思想)背 后的历史和文化素材,探讨数学史在初中数学教学中 的应用,为课堂教学设计和训练系统编制提供丰富的 素材,同时展示相关主题的HPM案例。本书可作为职前 和在职教师教育课程“数学史与数学教育”的教材, 也可作为初中数学教师的教学参考用书。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
美国教师实习制度历史演进研究/专业养成系列/新视野教师教育丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
洪明|责编:温丹丹//李晨
出版社:
北京大学
丛书项:
新视野教师教育丛书
作为教师职前教育中的 一门综合性实践课程,教师 实习是教师教育机构培养合 格师资的重要环节。本书着 重对美国教师实习制度进行 历时性研究,从教育史的视 角研究美国教师实习制度的 发展历程,研究对象包括师 范学校建立前的教师实习、 美国师范学校时代的教师实 习、美国师范学院时期的教 师实习、美国大学教育学院 早期的教师实习和美国教学 专业化和解制取向并存时期 的教师实习。 本书对教师实习制度的 本质、特性、作用等一系列 问题进行了分析,探讨了教 师实习与其他教师教育课程 的关系,对教师实习制度所 涉及的一些基本理论问题进 行了探索,以丰富我国教师 教育的理论与实践研究。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
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