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  • 区域教育目标解读与教学范式构建

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者：编者:李兆端|责编:房芳     出版社：天津科技
  •     作为一种教育新样态，“ funhill”即“快乐之山、幸福 之山”；作为一种育人追求 ，作者展示了一幅“公平公 道、一致均衡、按需供给 、康健有益、兴趣关切、 宽容开明、符合逻辑”新时 代高质量区域教育蓝图。 基于“幸福·成长·真实”为核 心的主体教育理论，区域 教育实践者把握学习规律 ，聚焦学生发展，深化课 程教学改革，加强机制创 新，深化育人关键环节和 重点领域改革，更新教育 理念，转变育人方式，提 高育人水平，落实立德树 人根本任务，办出了人民 满意的教育。
  • 人民币：RMB 98.00 元     售价：NT$ 392.00 元
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  • 教育目标的新分类学视域下小学数学教学评一体化

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者：侯美霞|责编:靳辉     出版社：广东高教
  •     全书从理论到实践，从 课前、课堂到课后，研究覆 盖面既有深度又有广度。对 学生而言，通过激发学生的 自我系统，较好地达到提升 学生自主、合作学习能力， 发展核心素养的目的；对教 师而言，通过新分类学理论 指导课堂教学，很好地提升 教师的理念水平，为教师教 学提供从理论到实践的参考 ；对区域而言，通过构建教 师共同体，促进教师专业发 展，突破了区域教学改革的 瓶颈。特别是本书中的一体 化课堂范式、课后作业设计 和素养评价体系，可以为广 大师范学院的学生或者一线 教师提供一定的参考价值， 对教学工作有较强的指导意 义，具有理论和实践应用的 推广价值。
  • 人民币：RMB 68.00 元     售价：NT$ 272.00 元
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