幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
美商天龙图书网 搜索“” 共有 6 种商品

最近浏览的商品

请选择排序方式: 类别   版别    出版年月↓   折扣↓   定价↓
  • 在线教育模式与评价研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:郭敏|责编:穆楠     出版社:吉林科技
  •     本书对在线教育的发展 、内涵以及相关理论进行了 梳理,阐述了基于在线教育 进行的探索与实践,同时对 在线教育的变革进行思考, 对在线教育的未来发展进行 了积极的展望。 全书共八章内容。第一 章概述了在线教育的相关内 容,包括在线教育的发展历 史、内涵、特点、主要形式 和运营模式;第二章阐述了 在线教育的教学设计;第三 章概述了在线学习以及在线 学习支持服务的相关内容; 第四章主要撰写了基于翻转 课堂理念的在线教育模式的 探索;第五章探讨了在线教 育教学的过程控制与质量管 理;第六章主要内容是在线 教学实践与研究;第七章分 析了在线学习评价及评价指 标体系的构建;第八章是对 在线教育变革的思考与未来 发展的展望。本书对在线教 育理论以及在线教学的实践 应用进行了比较系统、详细 的阐述,具有一定的创新性 和实用性,为在线教育的开 展与实施提供了新的视角, 为从事在线教育的一线教师 提供了可以借鉴的实施模式 ,对在线教育的相关研究起 到一定的借鉴和参考作用。
  • 人民币:RMB 84.00 元     售价:NT$ 336.00
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 互联网+环境下的新型课堂教学模式

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:余亮|责编:刘平     出版社:西南大学
  •     “互联网+”是互联网技术 在信息时代的进一步的发 展与应用,它既是一种新 的思维方式,也是一种新 的发展模式。将“互联网+” 运用到教学之中,可以提 升教育的创新力和生产力 。本书分析了“互联网+”对 教学要素的影响,在对“互 联网+”环境下学生学习方 式的研究以及国内外新型 课堂教学模式典型案例比 较研究的基础上,探索构 建“互联网+”环境下的新型 课堂教学模式,通过实践 研究不断对教学模式进行 优化,最终形成可复制、 可推广的信息化课堂教学 新模式,并提出了课堂教 学模式的推广策略。
  • 人民币:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 挑战与反思(大规模在线课程慕课的理论与实践)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:阚维|责编:国晓健     出版社:知识产权
  •     本书首次以慕课为研究 对象,以量化研究和质的研 究相结合的方式,从学生的 视角对慕课建设进行深入分 析。通过访谈称资料、问卷 调查数据的分析,充分结合 我国高等教育慕课、我国基 础教育领域中的慕课以及英 国教育培训的慕课建设的案 例,通过对高校学生、参加 慕课的中学生以及参加英国 远程教育慕课课程的中国教 师的访谈,问卷反馈信息, 了解高等教育、基础教育和 国外相关的慕课教育开展情 况。
  • 人民币:RMB 69.00 元     售价:NT$ 276.00
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 网络学术社区的信息聚合与共享模式研究/数字信息资源管理丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:张敏|责编:李轶冰     出版社:科学
  • 丛书项:数字信息资源管理丛书
  •     本书从网络学术社区用 户信息聚合需求和群体交互 关系分析出发,探讨了网络 学术社区中信息资源构成特 点、信息流转机制、学术社 区用户角色识别及聚合关系 ,从信息聚合与用户聚合两 个维度建立了研究的基本框 架,系统剖析了网络学术社 区信息聚合与共享模式,进 而探讨了信息聚合服务发展 与推进。本书将传统数字资 源聚合理论与社会网络理论 、交互理论结合,推动信息 聚合组织研究从传统互联网 领域拓展到社会网络领域, 是面向用户的信息管理理论 的深化和发展。 本书既可作为高等院校 图书馆学、情报学、档案学 、信息管理、新闻传播、计 算机科学等相关专业的学术 研究者与教学人员的参考用 书,也可作为信息系统设计 与信息服务机构工作人员的 参考用书。
  • 人民币:RMB 188.00 元     售价:NT$ 752.00
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 灵活虚拟教学平台(一种基于语义网络和本体论的模式驱动方法)(英文版)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:闻立鹏//李浩君|责编:张冠男     出版社:上海交大
  •     本书主要研究如何运 用语义网络和本体论构建 一种基于模式驱动的灵活 虚拟教学平台,以高效支 持学习者基于自身特点和 需要选择不同学习理论、 教学方式/方法、学习资 源等个性化创建和控制学 习流程,从而显著提高学 习者的知识体系构建能力 和创新思维能力。本书能 够促进教育、教学与信息 技术的深度整合。本书读 者对象包括教育学、教育 技术学、智慧学习、教育 教学和信息技术深度融合 等专业方向的本科生、研 究生、教师和专家学者; 从事教育数字化、教育信 息技术等领域工作的企事 业单位工作人员。
  • 人民币:RMB 89.00 元     售价:NT$ 356.00
  • 放入购物车
    加入收藏夹


  • 商品搜寻:
  • | 进阶搜寻
首页新手上路客服中心关于我们人才邀请联络我们Top↑
Copyrightc 1999~2008 美商天龙国际图书股份有限公司 台湾分公司. All rights reserved.
营业地址:台北市中正区重庆南路一段103号1F 105号1F-2F
读者服务部电话:02-2381-2033 02-2381-1863 时间:周一~周五 10:00~17:00 服务信箱:bookuu@69book.com