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  • 基于项目的小学工程教育(跨学科课程设计教学与评价)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育自然     作者:(美)克里斯蒂娜·M·坎宁安|责编:刘丽曼//曹一//时雪草|译者:李峰     出版社:上海科教
  •     在提倡STEM教育和跨学 科学习的当下,工程教育 正在进入大中小学校。为 什么要将工程教育引入小 学课堂?如何将工程与科 学、数学等学科整合?如 何从真实世界出发设计工 程课程?如何解决工程教 学过程中的常见困难?工 程教育会给学生、课堂、 教师、学校带来哪些影响 ?…… 本书汇集了波士顿科学 博物馆15年小学工程课程 开发经验,提供了工程教 学优质课堂案例、一线教 师教学反思、学生工程设 计草图、课堂视频链接、 评估材料等丰富资源,为 基于项目开展工程教育提 供了切实可行的建议,也 为跨学科课程的设计、教 学与评价作出了示范,是 了解、开展跨学科课程的 极好抓手。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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