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  • 看图说话一点通(1教师用书)/作文起步

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者:编者:边野//付敏杰|责编:杨溢     出版社:吉林美术
  • 丛书项:作文起步
  •     本书打破了以往教师用 书的模式,大胆用色,图文 结合,方便教师阅读。内容 丰富,根据每幅图片创设情 境,激发孩子兴趣,并给教 师提供很多方法,引导教师 给孩子以正确的方法指导, 逐步推行由易到难,由浅入 深的训练。比如教师可以设 计一些疑点启发孩子思维, 充分发挥孩子的想象,进行 拓展性看图说话。在开始阶 段,教师可进行示范性演示 或用问答引导孩子思考,帮 助孩子理清脉络、抓住重点 等。通过一系列方法辅助教 师帮助孩子学好看图说话, 让孩子一点就通。
  • 人民币:RMB 40.00 元     售价:NT$ 160.00
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  • 儿童的文学课堂--欢愉的教案(小学1年级)/创意阅读

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者:编者:詹丹//叶凤春|责编:谢少卿     出版社:复旦大学
  • 丛书项:创意阅读
  •     本系列图书是上海儿童 文学阅读论坛十多年阅读教 学实践的结晶,大部分教学 设计来自历年论坛的优秀课 堂。本书系分年级,按主题 有序地为小学生精选国内外 儿童文学名作,为读者提供 一个完整有系统的儿童文学 阅读体系,一二年级以图画 书为主。本套图书希望能够 帮助老师掌握儿童文学阅读 教学的要点,从而能够在校 园里快速开展儿童文学阅读 教学实践;也能帮助家长更 好地把握作品的内涵、形式 以及获得亲子共读的方法。
  • 人民币:RMB 55.00 元     售价:NT$ 220.00
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  • 古诗文解读与教学设计(1年级)/小学统编版教材语文要素教学指导丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者:编者:项声菊|总主编:王瑾//许新海     出版社:福建教育
  • 丛书项:小学统编版教材语文要素教学指导丛书
  •     《古诗文解读与教学设 计》覆盖小学部编版语文教 材(上下册)中的所有古诗 文,每篇古诗文配有至少一 篇的解读与教学设计,每篇 解读与教学设计包含“教材 解读”“教学理念”“教学目标 ”“教学设计”“教学拓展”五 大栏目设置。本书是该系列 丛书古诗文专题中的一年级 一册,针对一年级部编版教 材中的13篇古诗文,进行解 读并提供教学设计。每册的 “教材解读”,不仅是单纯的 “古诗文解读”,更是从学生 古诗文学习的需求角度来解 读文本。侧重于“古诗文教 学内容的解读”,从语文学 习的角度来解读这篇古诗文 的教学价值,提炼出符合小 学生认知水平和接受水平的 教学内容,最终指向的是如 何读好,如何读懂,如何读 深。“教学设计”紧紧围绕并 落实古诗文所在单元的“语 文要素”,如:“阅读时能从 所读的内容想开去”“查阅相 关资料,加深对课文的理解 ”“体会文章是怎样用具体事 例说明观点的”等。设计板 块凸显学生的语文实践活动 ,以学生的学习活动为课堂 实施的主要方式,当然,也 要关注一个问题,即统编版 教材中的古诗编排并非全部 都与语文要素紧密相扣,若 不能实施要素落实的,还是 要根据单元人文主题和古诗 文的文本特点,在遵循学生 年段特点和学习规律的基础 上全面考量。力求通过不断 地研磨和优化,达成篇篇为 精品的编写目标。 每篇古 诗文的教学思路及教学内容 将通过深入浅出的“教材解 读”和灵活扎实的“教学设计 ”加以呈现,助力教师精准 把握每篇古诗文的教学,努 力消减语文教师在古诗文备 课时对教学内容的取舍、教 学策略的选择等方面的困惑 。同时,通过充满文化的、 诗意的教学路径提升学生的 古诗文素养及审美情趣,为 学生血脉中的民族文化基因 的铸造打好坚实的基础。丛 书的教学解读与设计的编写 希望能够更大范围地惠及广 大语文教师,提供一套既能 反映古诗文教学最新理念和 研究成果,又能切实有效地 帮助教师在古诗文教学备课 时答疑解惑的实用的教学用 书。本书是该系列丛书古诗 文专题中的一册,针对一年 级部编版教材中的10多篇古 诗文进行解读并提供教学设 计。
  • 人民币:RMB 35.00 元     售价:NT$ 140.00
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  • 名师教语文深度解读与学习设计(1下统编小学语文教科书同步)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者:编者:杨九俊|责编:章悬     出版社:华东师大
  •     本书把“教学设计”更名 为“学习设计”,其用意十分 明确,就是要转变原有的教 学观,从以教为主转变为以 学为主,一切以学生的学习 为出发点和归宿点。学习设 计力图做到:词语教学扎实 有效,问题设计精准而富有 启发,重点学习环节有所创 意,练习设计针对性强,板 书设计新颖实用。每一课均 有“精彩片段”,选取名师或 优秀教师教学中最为精彩的 片段。这些精彩片段或是体 现单元语文要素是如何落地 的,或是展示名师是如何教 学重点段落的,或是突出老 师是如何突破教学难点的。 这一个个“精彩片段”犹如一 粒粒珍珠熠耀着教学智慧的 光芒。
  • 人民币:RMB 60.00 元     售价:NT$ 240.00
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  • 名师教语文深度解读与学习设计(1上统编小学语文教科书同步)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者:编者:李伟平//恃作兵//许嫣娜|责编:游胜男|总主编:杨九俊     出版社:华东师大
  •     随着统编小学语文教科 书在全国统一使用,广大 一线的语文教师渴望有一 套高质量的教学参考用书 ,不少家长为了更好地伴 读,也有同样的心愿。本 套丛书紧扣统编小学语文 教材,以学习者为中心, 贯穿大单元意识,采取线 上和线下相结合的方式, 对教材进行深度解读与学 习设计,让广大教师真正 做到扎扎实实教语文。 丛书在准确把握编写意 图的基础上创新设计,力 图体现统编教科书的编写 特色,突出语文要素和单 元核心任务的落实。每个 单元包括“任务与目标”“课 文解读与学习设计”“单元整 体学习方案”“单元评价与积 累”4个部分。既有针对每 一课的具体教学设计,又 同时注重单元整体的综合 性;文本解读,力求通透 ;注重教学评价,针对单 元学习进行系统的梳理, 对单元重点进行针对性训 练。本书是其中的一册。
  • 人民币:RMB 60.00 元     售价:NT$ 240.00
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  • 琴乐蒙学(第1册教师用书中华乐教系列教程中国音乐学院全国美育教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者:编者:王黎光|责编:江岸     出版社:中国青年
  •     这本《琴乐蒙学·教师用 书》是根据《琴乐蒙学·学 生用书》各单元的教学内容 编写的,每个单元分为“教 学目标”“教材分析”与“教学 建议”三个部分。 “教学目标”主要说明通 过学习学生应该掌握哪些技 能、知识,得到哪些体验、 认识,形成怎样的能力。 “教材分析”则说明学习 本单元应具备的知识基础、 本单元的教学要点,以及教 材中所选歌曲(或练习材料 )的出处、背景和特点。“ 教材分析”主要分为“琴学述 要”“‘蒙学’弹唱”两部分。“ 琴学述要”主要介绍基本的 古琴演奏知识和音乐知识; “‘蒙学’弹唱”除了为所选的“ 蒙学”教材释义外,还介绍 了一些弹唱的具体方法。在 第四单元,我们为部分诗词 唱段编写了钢琴伴奏,供老 师们参考选用。 “教学建议”主要是对该 单元的教学重点、难点提供 一些教学手段和方法,供大 家参考。
  • 人民币:RMB 32.00 元     售价:NT$ 128.00
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