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  • 0-3岁亲子游戏图鉴(共2册)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：(日)波多野名奈|责编:张晓萍|译者:陈静     出版社：中国民族文化
  •     《0～3岁亲子游戏图鉴 》分为0～1岁和1～3岁两 册，包括婴幼儿各年龄段身 体发育参考，有对宝宝身体 和心灵健康发育非常有益的 162个亲子游戏，9首手指 谣，15种亲子玩具制作，宝 宝专属成长记录页，赠送可 记录身高尺，留下宝宝成长 过程中的点点滴滴。 这是学科教授、育儿专 家写给现代新手父母的亲子 游戏书，不需要额外的专业 指导，跟着书做可以轻松愉 快地陪伴孩子游戏。通过这 本书，你会发现想做好亲子 游戏一点都不复杂，它会告 诉你：不管是陪着宝宝睡觉 ，还是是照顾宝宝起居，带 孩子出去散步，甚至在给宝 宝换尿布的过程中，都可以 当作游戏来玩！这样，可以 减少你必须陪孩子玩耍的心 理负担，和孩子一起享受有 爸爸妈妈陪伴的快乐时光。 还有，这本书不仅是属于妈 妈的育儿书，也是给爸爸的 加油书，请放松心情，尽情 地陪着孩子一起玩吧！
  • 人民币：RMB 99.00 元     售价：NT$ 396.00 元
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  • 认识婴幼儿的游戏图式--图式背后的秘密(第2版)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：(英)斯特拉·路易斯//克莱尔·贝斯威克//萨莉·费瑟斯通|译者:张晖//范忆//时萍     出版社：轻工
  •     为什么孩子总喜欢爬上爬下？ 为什么孩子总喜欢在房间里转圈奔跑？ 为什么孩予总是把东西装起来，再把它们倒出来 ？ 为什么孩子总喜欢把东西扔出去，再讧成人捡回 来？ 为什么孩予总喜欢把玩具排成一排，或将大件的 玩具拆开？ …… 在照料婴幼儿的过程中，教师和家长经常发出这 样的疑问。婴幼儿的这些重复性游戏行为看似无聊， 实际上展现了他们正在发展的图式，体现了他们的思 维水平。本书图文并茂地阐述了婴幼儿最常出现的八 种游戏图式，运用大量案例告诉教师和家长如何观察 游戏图式，进而提供资源、活动以促进婴幼儿的思维 和发展。 只有认识、理解、认可婴幼儿的游戏图式，才能 与他们的思维同步，才能真正从儿童视角出发支持儿 童，而不是干预儿童。
  • 人民币：RMB 48.00 元     售价：NT$ 192.00 元
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  • 幼儿园游戏发展成长课程教学挂图(小班下)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:朱家雄//金秋     出版社：浙江人民
  •     本挂图配套《幼儿园游 戏、发展、成长课程教师 指导手册（小班下册）》 使用，是教学的“道具”之一 。在课堂上的主要用途， 是直观地印证、解释教学 的某些内容，并进行大幅 展示。采用优质纸张印制 ，画面过膜，保证不起泡 ，不易变形；轻巧方便， 经久耐用，老师可以轻松 地教学。
  • 人民币：RMB 110.00 元     售价：NT$ 440.00 元
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  • 读懂儿童的思维--支持自主游戏中的图式探索

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：(美)德布·柯蒂斯//纳迪娅·贾伯内塔|责编:张天怡|译者:张晖     出版社：轻工
  •     这是一本给儿童游戏研 究者和儿童教育工作者看的 书！本书倡导儿童立场，主 张成人应该观察儿童的游戏 ，发现儿童的所思所想和学 习线索，然后追随儿童生成 课程，支持儿童的进一步发 展。本书围绕这一立场和主 张，阐述了儿童在自主游戏 中最容易出现的八大重复性 行为（图式行为），指出教 师如何读懂这些图式行为中 所蕴含的巨大学习价值，进 而通过提供材料和有效互动 深化儿童的学习和发展。本 书图文并茂，国际前沿理论 结合实践案例阐述，可以大 大提高我国学前儿童教育工 作者的专业素养和游戏指导 水平！它符合教育部提倡的 “让学前儿童在游戏中学习” 的精神，响应了中共中央国 务院大力发展高质量学前教 育的号召，为我国发展高质 量学前教育添砖加瓦！
  • 人民币：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 小学戏剧社团建设与发展指南

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育美术 音乐     作者：丁付禄//王小林//陈姝璇|责编:陈春玲     出版社：九州
  •     本书结合新时代学校美 育政策要求，以推动学校戏 剧美育为着力点，聚焦戏剧 社团在学校戏剧活动中的功 能性体现与能动性挖掘，力 图借助戏剧社团这一载体在 推动戏剧美育落地实施的同 时，同步推动以戏剧为切入 点的一、二、三课堂联动建 设。具体从剧团定位、剧团 名称、指导教师、剧团架构 、剧团章程、排演
  • 人民币：RMB 88.00 元     售价：NT$ 352.00 元
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