幫助中心
|
我的帳號
|
關於我們
全文搜索
商品名
作者
出版社
ISBN
高級搜索
首頁
本周新書
本月新書
熱點銷售
暢銷排行
每週排行
每月排行
在
美商天龙图书网
搜索“
施平台
” 共有
6
种商品
最近浏览的商品
请选择排序方式:
类别
版别
出版年月↓
折扣↓
定价↓
共有
6
个搜索结果 共有
1
页
第一页
上一页
下一页
最后页
转到第
页
高职院校劳动教育体系构建与实施研究
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
教育总论
作者:
郭金龙|责编:蔡宏浩
出版社:
吉林出版集团
养评价制度做了简要介绍; 分析了职业院校未来的机遇 和挑战,以及两大教育
平台
的打造方法,其中包括主题 鲜明的课堂教学
平台
、多样 性的社会实践
平台
;最后从 多维度阐述了劳动教育的三 大任务、四个结合、五大要 素、八大体系、劳动教育实
施
的项目实践及劳动教育评 估,充分反映了21世纪我国 高职院校
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
慧成(苏州教育信息化)
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
电化教育
作者:
编者:苏州市电化教育馆|责编:孙腊梅
出版社:
苏州大学
《慧成(苏州教育信息化) 》收入了周迎春、钱亚萍、 王水丽、丁银杰、徐瑛、张 忠艳、
施
黎伟等网络名师工 作室作品,内容包括周迎春 :用精彩纷呈的活动搭建青 年教师成长的
平台
、丁银杰 :500名数学教师探索信息 化和数学教学融合之路的引 领者、5C核心素养下STEM 未来实验室及课程建设等。
人民币:
RMB 30.00
元 售价:
NT$ 120.00
元
如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说(2012年全新修订版)
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
教育总论
作者:
(美)阿黛尔·法伯//伊莱恩·玛兹丽施|译者:安燕玲|绘画:(美)肯伯利·安·蔻
出版社:
中央编译
《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说(2012年 全新修订版)》为了建立这个快乐沟通的
平台
,围绕“ 如何说”“怎么听”,作者阿黛尔·法伯、伊莱恩· 玛兹丽
施
从六个方面进行了探讨和实践:帮助孩子面 对他们的感受、鼓励孩子与我们合作、代替惩罚的方 法、鼓励孩子自立、恰当地赞赏孩子、让孩子从角色 中释放。
人民币:
RMB 36.80
元 售价:
NT$ 147.20
元
基于核心问题的学校课程开发与实施研究个案
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
中等教育理论
作者:
编者:米云林|责编:周媛媛|总主编:米云林
出版社:
西南交大
性,真正为学生搭建研究 、实践的
平台
,对了解“核 心问题教学”和课程开发实
施
的教学反思有一定的参考
人民币:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
高校设备档案信息化建设研究
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
高等教育、师范
作者:
随凤华|责编:张福寅
出版社:
天津古籍
平台
,以适应目前高校设备 档案管理发展的需要。根据 问题导向,总结出新时代高 校档案管理信息化建设的措
施
,包括加强宣传、完善档 案信息资源的管理标准、推 进数字档案馆藏、加大对基 础设施投入及管理、
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
协同学习(学习模式的创新与实践)
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
教育总论
作者:
编者:李法春//廖中文//李谟树|责编:李媛媛//汪雪阳
出版社:
广东人民
内涵,剖析了协同学习 及其理论依据,提出了实
施
协同学习模式的总体框 架及实施要点,探讨了协 同学习环境及学习
平台
的 构建,创建了基于协同学 习的教学模式,最后分享 了推动协同学习的相关案 例,旨在使...同学习
平台
建设要 点。 第五章提出基于协同学 习的教学模式推动课堂革 命的一条途径,分析了课
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
共有
6
个搜索结果 共有
1
页
第一页
上一页
下一页
最后页
转到第
页
Δ购买商品
购物流程
注册账户
更改注册信息
Δ售后服务
退换货原则
退换货注意事项
退换货流程
Δ订单支付
付款方式
运费计算方式
Δ关于我们
关于美商天龙
联络我们
商品搜寻:
全文搜索
商品名
作者
出版社
ISBN
|
进阶搜寻
首页
│
新手上路
│
客服中心
│
关于我们
│
人才邀请
│
联络我们
│
Top↑
│
Copyrightc 1999~2008 美商天龙国际图书股份有限公司 台湾分公司. All rights reserved.
营业地址:台北市中正区重庆南路一段103号1F 105号1F-2F
读者服务部电话:02-2381-2033 02-2381-1863 时间:周一~周五 10:00~17:00 服务信箱:
bookuu@69book.com