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英语任务型教学法设计与实施
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：编者:韩建林|责编:向连英出版社：中国纺织
任务型教学法在我国发展不够完善，相关概念的解读不够清晰。鉴于此，本书阐述了英语任务型教学法的定义、要素及模式，探讨了任务型教学法的具体设计和实施，通过列举诸多教学案例对任务型教学法的设计与实施进行了深入的说明。任务型教学法作为课程标准倡导的教学途径和方法之一，对广大中学一线教师的教学、教研实践具有重要意义。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

中学英语单元整体教学设计的路径与实施
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：梁美珍|责编:陶杭出版社：浙江大学
本书共分五章。第一章阐述了中学英语单元整体教学的现状和单元整体教学设计中的典型问题。第二章基于“主题引领，意义关联，以终为始，评价伴随”的中学英语单元整体教学设计理念，构建了“三阶九步中学英语单元整体教学设计操作路径”，有效破解教学设计中的典型问题，并让单元整体教学设计有迹可循。第三章将“三阶九步中学英语单元整体教学设计操作路径” 进行分解，提炼出“整合教学内容、设定教学目标、确定评估证据、设计教学活动 ”等四大“核心模块”，方便教师在进行教学设计时实现 “核心模块”的自由拼装组合，促进单元整体教学的有效实施。在阐述四大“核心模块”的设计原则和实施方法时，我们基于课堂实践，总结构画了不少图形和表格，并以人教版高中英语必修第二册第一单元“文化遗产”（ Cultural Heritage）为例进行详细阐述，直观简洁的图表大大增强了理念的可理解性和实践的可操作性。第四章精选了六个案例，完整呈现了六个单元的整体教学设计，其中两个案例来自人教版初中英语九年级教材，四个案例来自人教版高中英语必修和选择性必修教材。案例之后对单元整体设计进行解析说明，为读者阐释设计背后的理念和思路。这些经过精心打磨的案例不仅为一线教师提供可供借鉴的实践经验，更让教师们相信，“ 单元整体教学”不是可望而不可即的空洞概念，而是触手可及的真实存在。第五章从三个层面对研究进行了反思，第一个层面是研究主题和内容对教师和学生产生的积极影响，第二个层面是研究过程和方法给教师带来的启示，第三个层面是后续值得进一步持续关注的问题。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

初中英语学习活动(设计实施与评价)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：编者:王瑛|责编:任红瑚出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
英语学习活动设计前需要做什么？英语学习活动设计的原则是什么？英语学习活动设计的要素有哪些？不同类型的英语学习活动如何设计？英语学习活动实施过程中需注意什么？英语学习活动如何反馈与评价？ …… 本书理论结合实践，通过大量教学案例，帮助广大初中英语教师理解及明确有关学习活动的理论，为教师解决教学困惑提供参考和借鉴。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

基于互联网+教育创新英语教学实施途径的思考/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：李瑞三|责编:高婷出版社：吉林人民
丛书项：名师名校名校长书系
本书通过对“互联网＋教育”创新英语教学实施途径的深入思考，对“互联网＋” 时代初中英语听说教学范式、互联网＋教育如何落实在空中课堂、“互联网＋”环境下初中英语“翻转课堂”教学模式探析、“互联网＋教育” 县级示范区建设的思考、数字化教学资源在英语教学中的有效应用、新课标理念下中学英语教师应具备的创新素养探析等相关内容进行了有效实践。本书内容是作者立足宁夏教育18年的行与思，极具阅读价值。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

英语学习活动观下的初中阅读教学设计与实施/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：编者:符丽雪|责编:刘芳出版社：民主与建设
丛书项：名师名校名校长书系
本书书源于教学问题又回归教学实践。通过大量的教学案例为广大初中英语教师呈现了在英语活动观指导下的具体、可操作的英语阅读教学设计过程，并且详细阐述了其中蕴含的教学思想。同时，每一篇案例中还详细介绍了不同文体教学中存在的问题，分析了不同文体的特征，如语篇特点、语言特点、文本特点等，还指出了教师在开展不同文体阅读教学设计时须关注与思考的问题，如根据学情选择适切的教学策略、制定明确的教学目标、设计有效的教学活动等。本书内容丰富翔实、表述通俗易懂，是初中英语教师在新《课标》理念下开展阅读教学实践的可贵尝试。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

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