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解惑(心智模式決定你的一生)
所属分类:
哲 學
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哲 學
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倫理學
作者:
(英)
E
.F.舒馬赫|譯者:江唐
出版社:
中信
意識到自我意識的存在 ,是人類特有的、區別于動 植物的稟賦。只有在運用這 項稟賦時,人才處於人的層 次——主動和自由的層次, 才能收穫生命的意義。 對自我意識的認知取決 於心智模式,在低等、固定 、僵硬的心智模式里,人會 變得無力、悲慘、遜色。而 在一個更高層次、廣闊、豐 饒的認知世界里,你會發現 自己就是整個宇宙,內心會 更加強大。 E.F.舒馬赫用哲學性和宗 教性的思考,旁徵博引地闡 明:我們能否追尋更充實的 生活,激發內在才智和創造 力,做出收穫幸福的選擇, 取決四個認知層次的契合度 ——如何看自己、看他人、 看他人眼中的自己和看世界 。 這是一部啟發心智成長 的著作,指引我們構建理解 世界的底層邏輯,讓自己成 為主體,根據「內心」行事並 作用於外界,從實際意義上 看待人生並達到平衡。
人民幣:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
持續的幸福(十周年珍藏版)
所属分类:
哲 學
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哲 學
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倫理學
作者:
(美)馬丁·
E
.P.塞利格曼|責編:徐樟|譯者:顏雅琴
出版社:
北京聯合
《持續的幸福》作者 馬丁·E.P.塞利格曼是積極 心理學之父。在這本書里 ,塞利格曼不再關注傳統 心理學注重的「如何減輕 人們的痛苦」,而專註于 如何建立人們的幸福感, 並讓幸福感持續下去。塞 利格曼闡釋了構建幸福的 具體方法。他提出,實現 幸福人生應具有五個元素 (PERMA),即要有積極 的情緒(Positive emotion )、要投入 (Engagement)、要有 良好的人際關係 (Relationships)、做的 事要有意義和目的 (Meaning and purpose )、要有成就感 (Accomplishment)。本 書還以塞利格曼博士在樂 觀、動機和性格方面的開 創性研究工作為基礎,展 示了如何從生活中獲得最 大利益,通過互動練習幫 助讀者探索自己的態度和 目標。這本書是理解幸福 的分水嶺,也是獲得幸福 的工具。
人民幣:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
讚美他者--人性的對話理論(精)/社會建構論譯叢
所属分类:
哲 學
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哲 學
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倫理學
作者:
(美)愛德華·
E
.桑普森|責編:王佳悅|總主編:楊莉萍//(美)肯尼思·J.格根|譯者:郭愛妹//陶佳茜
出版社:
上海教育
丛书项:
社會建構論譯叢
本書是對理性的、個人 主義的獨白式自我的批評。 作者運用語言學家和文藝批 評家的觀點以及后現代女性 主義理論,揭露西方白人男 性文化之外的其他文化受到 的壓制。這種壓制阻礙社會 科學的發展,尤其困擾心理 學對人性的理解,並使弱勢 團體在課本、刊物和大眾讀 物中被塑造成強勢集團所希 望的形象。本書的觀點令人 信服並極具解放性,對社會 科學的發展以及被壓制的他 者具有重要意義,它將改變 我們對人性的理解。
人民幣:
RMB 79.00
元 售价:
NT$ 316.00
元
幸福之源(優化生命體驗的科學)
所属分类:
哲 學
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哲 學
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倫理學
作者:
(英)安德魯·
E
.克拉克//莎拉·弗萊什//理查德·萊亞德//納達武·包他威//喬治·沃德|責編:唐彬源//程倩|譯者:倪志良//張開志//胡亞文//陳永立//王茂森等
出版社:
格致
什麼使人們幸福?政府 為什麼要關注人們的幸福 感?如果將幸福感作為主 要目標,政府的政策又應 如何改變?本書力圖革新 我們對人類本性的傳統認 知,並促進基於切實影響 人們幸福感的公共政策變 革。本書作者對來自英國 、美國、澳大利亞和德國 超過10萬個個體的追蹤調 查數據中發掘出一系列視 角獨特且豐富全面的線索 ,進而思考影響人類幸福 感的關鍵因素。 與一般的認知相反,收 入不平等僅占總體幸福感 差異的2%或更少;影響一 個人幸福感的決定性因素 是他的人際關係以及身心 健康狀況。比起貧困、失 業或是身體上的疾病,更 多人是因為精神上的疾病 而感到痛苦。通過考察一 個人的兒時狀況如何影響 其成年後的幸福感,本書 的作者指出,受學校、教 師和父母深刻影響的情緒 健康狀況和行為是比學業 表現更為重要的預測指標 。對於政策制定者而言, 作者提出了將幸福感置於 核心位置的新的成本效益 分析框架。 綜合詳盡、獨一無二的數 據庫,作者研究了影響人 類幸福感的關鍵因素,包 括收入、教育、家庭衝突 、健康、育兒與犯罪行為 等等。作者發現的結論有 些出人意外。總人口中幸 福感的差異只有2%不到能 夠由收入不平等來解釋。 影響一個人幸福水平的關 鍵因素是人際關係與生理 和心理的健康。因為心理 疾病而生活痛苦的人,要 比因為貧困、失業與生理 疾病而痛苦的人更多。作 者還發現兒童情緒健康與 行為得體,要比學習成績 更能夠影響成年之後的幸 福水平,而學校、教師和 家長對塑造兒童的情緒和 行為至關重要。作者還向 政策制定者提出了一個以 幸福為中心、能夠讓支出 發揮更大效益的分析框架 。這本書覆蓋範圍之廣、 結論之新,都是突破性的 。這本書試圖徹底改變我 們對人類當務之急的理解 ,倡導公共政策應立足於 對人們真正重要的事情上 。
人民幣:
RMB 72.00
元 售价:
NT$ 288.00
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