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課程知識價值觀研究--興趣價值論的視角/課程與教學論新問題研究叢書
所属分类:
文教體育
>>
教 育
>>
教育總論
作者:
鄧素文|責編:周敏|總主編:王本陸
出版社:
福建教育
丛书项:
課程與教學論新問題研究叢書
本書為「課程與教學論 新問題研究叢書」之一, 作者從興趣價值論的視角 ,檢視了課程領域兩種不 同的關於課程知識價值的 設問:「什麼知識最有價 值」以及「誰的知識最有價 值」,剖析了其背後所隱 藏的客體主義和相對主義 的謬誤以及在這樣的課程 知識價值觀謬誤下學生與 知識關係的異化。通過對 知識、價值以及知識價值 等概念的重新界定,本書 確立了關於課程知識價值 的一種新的提問方式—— 「什麼興趣指向的知識最 有價值」,並試圖構建一 個基於學生興趣的課程知 識生態體系。在這個體系 中,課程知識的選擇、組 織與呈現都應基於學生的 興趣,依循學生興趣發展 的規律,學生在與感興趣 的知識互動中生成個人知 識,最終實現精神的充盈 和人生的完滿。這對當前 的教育實踐具有一定的指 導意義。
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
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