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  • 單元教學模式下的初中數學新思維/名師名校名校長書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>中等教育數理化     作者：編者:呂萍|責編:張烙     出版社：東北師大
  • 丛书项：名師名校名校長書系
  •     本書編者從中國學生 發展核心素養出發，並結 合初中數學實際的教學內 容，將核心素養系統地分 解到各學段的單元教學及 教學設計中，讓學生的數 學核心素養的發展不再停 留在宏觀的教學建議層面 ，而是落實到微觀的教學 之中，切實從學科素養角 度為培養「全面發展的人」 這一根本目標奠定基礎。 本書包含了義務教育 教科書（人教版）七至九 年級上冊數學各章（每章 作為一個單元）的內容， 學段分步均衡，知識內容 豐富，涵蓋了「數與代數」 「圖形與幾何」「統計與概 率」等課程內容，為教師 的教學提供了全方位的參 考。在單元總體構思和單 元教學實施中分別給出了 單元知識結構圖和模塊知 識線索圖，這些知識結構 的編製均源於編者的教學 實踐探索和教學思考，其 結構完整、邏輯嚴謹、脈 絡清晰，不僅為教師的教 學實施提供參考，同時為 學生的自主學習提供線索 和幫助。
  • 人民幣：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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  • 基於核心素養下的高中數學新教材單元設計/名師成長書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>中等教育數理化     作者：編者:謝承斌|責編:張赫然//常青     出版社：北方文藝
  • 丛书项：名師成長書系
  •     新教材單元設計，是指 對某一單元的教學內容作出 整體的教學活動設計，它是 跳出一節課教學設計的局限 ，整體把握教材內容，抓住 本質，全面了解學情，正確 確立教學目標，認真分析教 學重難點，從數學模塊知識 主線、學生認知規律、教學 組織原則等方面，探索提高 教學有效性的一種教學設計 思想。本書結合了作者的工 作成果以及案例來分析新教 材的各種解題思路以及教學 思路，對學生和青年教師都 有定幫助。本書旨在基於核 心素養方面，尋找更加科學 有效的新型教學模式。
  • 人民幣：RMB 88.00 元     售价：NT$ 352.00 元
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