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  • 高校教師的工作使命感對周邊績效影響機制的實證研究

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>高等教育、師範     作者：楊冰|責編:趙亞榮     出版社：經濟管理
  •     高等教育普及化發展引 發了高校組織管理的變化， 也影響著高校教師績效管理 策略。根據績效理論，個體 工作績效包括任務績效和周 邊績效兩部分內容。但長期 以來，國內各高校在實施績 效評價時偏重教師的任務績 效，經常忽略周邊績效。周 邊績效作為工作績效的重要 組成部分，對任務績效的完 成和學校發展目標的實現都 具有非常重要的意義，必須 得到應有的重視。基於此， 如何有效激勵教師提高周邊 績效水平已成為當前高校人 力資源管理的重點和難點， 也是促進學校落實立德樹人 根本任務的一個重要命題。 本書圍繞著高校組織一般屬 性和知識特性，從理論層面 設計了高校教師周邊績效的 結構框架。根據積極組織行 為學理論，充分挖掘高校教 師這個職業群體存在的內部 動機因素——工作使命感， 並以工作要求-資源模型、 自我決定理論、勒溫場理論 和社會交換理論等理論為指 導，探討了高校教師工作使 命感對周邊績效的影響及其 傳導機制，構建形成了「教 師工作使命-工作投入-周邊 績效」的理論模型，引入人- 組織匹配作為調節變數，進 一步闡釋了高校教師工作使 命感對周邊績效產生影響的 具體條件。本書的研究結論 有助於深入理解工作使命感 影響教師周邊績效的潛在中 間機制和條件，為高校教師 的管理和激勵問題的研究提 供了理論支撐和實證依據。
  • 人民幣：RMB 68.00 元     售价：NT$ 272.00 元
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