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還學習本來的樣子(潘文彬兒童問學課堂十講)/大夏書系
所属分类:
文教體育
>>
教 育
>>
中等教育政治語文
作者:
潘文彬|責編:張思揚
出版社:
華東師大
丛书项:
大夏書系
課堂是實施素質教育、 落實學科育人的主陣地,兒 童理應成為課堂的主人。這 些年來,儘管語文教學改革 的呼聲很高,理念很新,然 而,兒童學得被動,學得無 趣,教師教得過度,教得無 效,導致兒童主體地位的缺 失和「學」與「教」關係的失衡 的現象依然存在。面對這種 現狀,本書從「兒童問學課 堂,探尋兒童的學習之道」 、「兒童問學課堂,邁向真 實而自由的學習」、「兒童問 學課堂,追求素養本位的教 學」、「兒童問學課堂,實現 以文化人的最優化」等十個 方面展開論述,既有課堂實 錄,又有專家點評,對一線 中小學語文老師的課堂教學 具有較強的指導價值。
人民幣:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
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