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人機交互與智能教育

作者：薛耀鋒|責編:糜玲
出版社：上海交大
ISBN：9787313345301

出版日期：2026/06/01
裝幀：平裝
頁數：213

人民幣：RMB 78 元售價：元

內容大鋼

本書系統性地介紹了人機交互的理論、技術和實踐內容，詳細闡述了智能教育的研究內容和發展歷程，深入分析了人機交互在智能教育中的典型應用案例，並對人機交互和智能教育的未來發展進行了展望。本書既可作為教育學、教育技術學等教育類專業，電腦科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、控制科學與工程等信息技術類專業，以及管理科學與工程等相關專業的本科生及研究生的教學參考書，也可供科研人員參考使用，為科研人員提供系統的理論框架與方法指引，亦適合對人機交互與智能教育感興趣的讀者閱讀。

作者介紹

薛耀鋒|責編:糜玲
薛耀鋒，男，2007年12月畢業於上海交通大學，獲博士學位；2008年6月就職于華東師範大學。2014年在國家留學基金委資助下前往美國密蘇里大學訪學一年。2017年入選上海市「浦江人才」計劃。現為華東師範大學上海數字化教育裝備工程技術研究中心副主任，教育信息技術學系副研究員，碩士生導師，主要研究方向：教育裝備、智能技術、系統建模與優化。

第1章  人機交互技術概述
  1.1  人機交互基本概念
  1.2  主要研究領域
  1.3  學習目的與意義
  1.4  發展歷程
  1.5  著名人物與事件
第2章  人機交互基礎
  2.1  交互設計理論
  2.2  感知理論
  2.3  認知理論
第3章  人機交互設計
  3.1  交互設計組成概述
  3.2  模型與框架
  3.3  交互設計的基本活動
  3.4  以用戶為中心的交互設計方法
  3.5  交互設計流程
第4章  人機交互設備與工具
  4.1  輸入設備
  4.2  輸出設備
  4.3  通信設備
  4.4  人機交互工具
第5章  人機交互過程與智能評價
  5.1  人機交互過程概述
  5.2  人機交互評價標準
  5.3  交互設計評價
第6章  智能教育概述
  6.1  智能教育的基本概念
  6.2  智能教育的技術架構與研究領域
  6.3  智能教育的目標與意義
  6.4  智能教育的發展歷程
第7章  人機交互的智能教育案例
  7.1  窗體界面交互教育應用
  7.2  移動應用交互技術的教育應用
  7.3  手勢交互智能教育應用
  7.4  腦機交互智能教育應用
  7.5  眼動交互智能教育應用
  7.6  多模態交互智能教育應用
第8章  未來人機交互與智能教育
  8.1  未來人機交互技術
  8.2  未來人機交互智能教育環境
後記

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