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浙江大學人工智慧賦能教育案例集

  • 作者:編者:任少波//馬琰銘|責編:朱輝//胡佩瑤
  • 出版社:浙江大學
  • ISBN:9787308267519
  • 出版日期:2025/11/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:323
人民幣:RMB 100 元      售價:
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內容大鋼
    本書涵蓋人文社科、理工、農醫三大領域。人文社科方面,涉及AI賦能英語論文寫作教學、大學外語教學改革、「行政法」課程教學改革等多方面實踐與研究,探索人機反饋、協同學習等模式。理工領域,有基於生成式AI的大學物理實驗助教應用、GAI賦能多門工科課程教學等案例,如「工程訓練」混合教學、「能源系統工程」新教學模式等。農醫板塊,包含GAI賦能生物安全通識教育、大語言模型優化醫學生感染病學PBL教學、AI在病理教育中的應用等,還涉及題庫智能生成系統建立與實證研究、「醫藥人工智慧」課程改革等。這些案例展示了浙江大學在不同學科利用人工智慧賦能教育的豐富實踐與創新探索。

作者介紹
編者:任少波//馬琰銘|責編:朱輝//胡佩瑤

目錄
人文社科
  AI賦能英語論文寫作教學實踐 高潔
  AI賦能、創新育人——基於慧學外語智能學習平台的大學外語教學改革實踐 閔尚超
  基於「通義法睿」的「行政法」課程教學改革 鄭春燕
  人機反饋對本科學生學術寫作的影響研究 李艷
  學會提問:大學生與生成式人工智慧協同學習模式研究 何珊雲
  人工智慧教育:基於全球創新性學習的跨文化能力和AI素養培育 羅斯坦(Shadiev Rustam)
  基於財會大模型開發的「財務報表分析」引擎式教學模式創新與實踐 陳俊
  「浙大·AI思政課一點通」在思政課教學中的應用研究 馬建青
理工
  基於生成式AI的大學物理實驗助教「小理」的應用實踐 居樂樂
  建設GAI技術賦能的「化學信息學」課程項目 吳韜
  GeoAI賦能數字地球系統:以GAI驅動地理信息科學教學改革為例 杜震洪
  GAI賦能地理信息科學專業教學 張豐
  生成式AI賦能的「工程訓練」線上線下混合教學 劉振宇
  GAI賦能工科教育智慧能源領域創新教學實踐——以「自動控制理論」與「能源生產過程式控制制」課程為例 林小傑
  GAI注能下工科新教學模式的探索與構建——以「能源系統工程」課程與教材為例 趙陽
  「雙碳」背景下融合GAI的「智能供配電技術」課程教學研究與實踐探索 陸玲霞
  GAI注能下的土木工程工科新教學模式構建與探索——以「土木工程材料」課程為例 閆東明
  GAI賦能數學教育領域創新教學實踐與探索——以ChatMate大語言模型為例 陳為 王何宇
  「智海-三樂」人工智慧學科大模型助力教學模式創新與實踐——以「人工智慧基礎」課程為例 吳飛
  GAI賦能下實驗教學新模式探索與設計——以送餐機器人的AI場景式實驗教學為例 馮毅萍
  「浙大先生」AI助教雙師教學模式的構建與實踐——以「電腦體系結構」課程為例 陳文智
農醫
  GAI賦能生物安全通識教育的創新教學探索與實踐 姚洪渭 葉恭銀
  利用大語言模型技術優化醫學生感染病學PBL教學模式的研究與實踐 陳衍
  AI在病理教育中的應用 張紅河 來茂德
  智能學習助手MediLearn Assistant在「內科學甲Ⅱ」課程中的應用探索 梁微微
  基於AI生成的角膜病知識圖譜和人機協同互動式學習系統在眼科教學中的應用 謝文加
  基於AI(大語言模型)和VR技術的神經外科醫學教學改革 徐良
  大語言模型輔助兒科PBL教學模式設計和實踐研究 徐曉軍
  題庫智能生成系統QuizBankGPT的建立與實證研究(一期) 朱朝陽
  AI賦能的醫藥教育創新:基於「醫藥人工智慧」的課程改革 朱峰

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